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- 2020-12-03 发布于天津
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第 1 课雪
一、教材分析:
本课是第二册的第 1 课, 旨在放松学生心情, 让学生感受艺术的魁力。 下雪是自然现象,也
是孩子们喜欢的自然景观。 这节课要求学生们回忆下雪的情景, 表述感受, 用绘画材料描绘
雪景。
雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。 教师应引导学生从各个方面、 不同角度来描绘, 调动
学生的主观能动性,使他们在活跃的气氛中作画。
二、教学目标:
通过对雪的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力 ;
以绘画、手工等多种形式来创作,发展学生的实践能力,拓展学生多元的思维。
三、教学重难点:
教学重点 : 通过表述和绘制,自由地表现雪。
教学难点 : 引导学生多角度地表现雪。
四、教学准备:
学生准备 : 油画棒、颜料、毛笔等绘画工具,课前搜集的资料图片。
教师准备 : 大量雪的图片资料、绘画工具等。
五、教学过程:
1 ·组织教学。
叫花不是花,美丽人人夸,花开不结果,遇热它就化。
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