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- 2020-12-04 发布于湖北
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附件一:
江西财经大学新办本科专业建设与评估方案
为了切实提高新办专业的教学质量,培养合格的高素质人才,以教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估方案”为依据,结合我校评建工作的实际情况,制定本方案。
一、评估指标体系
本评价方案的指标体系由8项一级指标和21项二级指标构成。
一级指标
二级指标
分值
提供的部分依据材料
1.专业培养目标与建设规划
1.1 专业定位与学科依托
6
1.专业情况简介和依托学科专业关系及说明材料
2.专业申报论证材料与批复文件档案
3.专业建设发展规划
1.2 专业建设规划
4
2.专业与课程建设
2.1 专业培养方案与课程体系
6
1.专业人才培养方案和执行情况
2.教学内容与课程体系改革思路和计划措施
3.专业课程(含各环节)教学大纲汇编
4.采用双语教学课程、多媒体教学课程统计
5.填表一
6.教学法改革与推广的典型材料
2.2 课程教学大纲与教学内容
6
2.3 教材建设
5
2.4 教学方法与手段
5
3.师资队伍建设
3.1 专业带头人
4
1.师资队伍建设规划与落实情况材料
2.填写表二、填写表七
3.2教师数量与结构
6
3.2 队伍建设与综合素质
5
4.教学条件及实践教学环节
4.1 实验设备及其利用
5
1.专业实践教学体系
3.实验实习教学大纲、指导书和实验实习报告
4
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