《《我和好习惯交朋友》班会方案》.docxVIP

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  • 2020-12-03 发布于天津
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〈〈我和好习惯交朋友》班会方案 《我和好习惯交朋友》班会方案 目前,人类社会已经高度信息化,生活方式、学习方式、工作方式和思维 方式无不经历着一场变革,新生的和发展的事物正像潮水一样涌到了二^一世纪 当代学生的面前,能让每个孩子正确认识,并容纳这些新鲜事,养成能与他人良 好“共处”的好习惯,是我们这些新时期德育工作者的新任务。小学德育工作的 重点是:培养学生的良好行为习惯。我国着名教育家叶圣陶先生认为,“我们在 学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面 受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。”;“习惯越自 然越好,能力越增强越好”。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件, 是健全人格形成的基础。因此,培养学生良好的行为习惯成为班主任教育工作的 首要任务。在充分了解了学生的基本情况,掌握了学生的各种不良行为习惯的基 础上,确定召开本次《我和好习惯交朋友》主题班会。 目的:通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯 彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。 活动要求:注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。 准备工作: ?1.确定主题; ??2.围绕主题确定班会具体内容,选出主持人; ?3.引导、把关、定向、排练。 班会过程: 、教师导入: 帅:今天我要给同学们介绍一位新朋友,你们愿意和它交朋友吗想知道它 是谁吗

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