六年级思维专项训练6 概率(原卷+解析）.docx

PAGE 2 PAGE 六年级思维训练6 概率 1.气象台预报“本市明天降水概率是80%，” 对此信息,下列说法中正确的是 。（填序号） ①本市明天将有80%地区降水 ②本市明天将有80%时间降水 ③明天肯定下雨 ④明天降水的可能性比较大. 2. 1~100这100个自然数中任意取出一个数,这个数是质数的可能性是 。 3. 有一个骰子（小正方体）的六个面上分别写有数字1、2、2、3、3、3, 当掷投这个骰子时，数字“2”朝上的可能性是 。 A.13 B.23 C.1 4. 一辆肇事车辆撞人后逃离现场, 警察到现场调查取证,目击者只能记得车牌号是由1,4,6, 7,8五个数字组成,却把它们的排列顺序忘记了,如果在电脑中随机地输人一个由这五个数字构成的车牌号,那么,输人的车牌号正好是肇事车辆车牌号的可能性是 .(填分数) 5. 一个小方木块的六个面上分别写有数字2,3,5,6,7,9,小光、小亮二人随意往桌面上扔放这个木块,规定:当小光扔时,如果朝上的一面写的是偶数,得 1分,当小亮扔时,如果朝上的一面写的是奇数,得1分。每人扔100次, 得分高的可能性最大。 6. 约翰与汤姆掷硬币,约翰掷两次,汤姆掷两次,约翰掷两次，……，这样轮流掷下去.若约翰连续两次掷得的结果相同,则记1分,否记记0分,若汤姆连续两次掷得的结果中至少有l次硬币的正面向上,则记1分 ,否则记0分，谁先记满10谁就赢， 赢 的可能佳较大(请填汤姆或约翰)。 7. 将编号依次为1,2,3,4的四个同样的小球放进一个不透明的袋子中.摇匀舌甲、乙二人做如下游戏:每人从袋子中各摸出一个个球,然后将这两个球上的数字相乘，若积为奇数，则甲获胜；若积为偶数,则乙获胜,请问:在这样的游戏规则下,乙获胜的概率为 。 8. 小红、小兰和小明三人玩掷小正方体的游戏,每个小正方体的六个面都分别写着1、2、3、4、5、6.小红说:“将两个小正方体一起掷出看朝上两个数的和是多少。小明说:“和是6,算小红胜；和是7,算小兰胜;和是8，算我胜。” 他们三个个人谁获胜的可能性最大? 9. 学校门口经常有小贩搞摸奖活动,某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球,其中红球1只,黄球2只,绿球10只,其余为白球 .搅拌均匀后,每2元摸1个球，奖品的情况标注在球上（如下图所示）。 如果花4元同时摸2个球,那么获得10元奖品的概率是 。 10. 妮妮有一个袋子,袋子中装有3个黑色的玻璃球,6个金色的玻璃球,2个 紫色的玻璃球,6个红色的玻璃球。妮妮叉向袋子中加了一些白色的玻璃球,并且告诉迎迎她若任取一个球得到黑色或金色的概率是3 7,妮妮向袋子中加了 11. 有5个同学在一起，五人的年龄各不相同，小亮的年龄不是最小的。那么小亮年龄最大的可能性是 %。 12. 在抛硬币游戏中,如果将一枚均匀的硬币连续抛掷三次,那么三次中不接连出现正面的可能性是 。 A.14 B.38 C.1 13. 魔术师在表演时,把编号分别为1~6号的六个小球放帽子里,他从中随意地取出两个小球,这两个小球编号之差恰好为1的可能性有几分之几？ 14. 编号分别为1~10的 10个小球，放在一个袋中，从中随机地取出两个小球，这两个小球的编号不相邻的可能性是 。 15. 一个骰子,六个面分别写上1、2、3、4、5、6,且相对的两面的和是7，用7个骰子投掷后，规定向上的七个面的的和是10甲胜，向上的七个面的数的和是39乙胜，,则甲乙二人获胜的可能性是 。 A.甲大 B.乙大 C.同样大 D.无法确定 16. 骰子有6个面,每个面上标有数字1、2、3、4、5、6,如果抛两颗骰子，所得两个数的乘积大于10的可能性是 。 17. 学校打算在1月4日或1月 10日组织同学们看电影。确定好日期后,老师告诉了班长，但是由于“四”和“十 ”发音接近,班长有10%可能性听错（把4听成10或者把10听成4）. 班长又把日期告诉了小明, 小明有10%可能性听错。那么小明认为看电影的日期是正确日期的可能性为 %。 18. 甲、乙两人用下面的8张扑克牌玩翻牌游戏，他们先将这8张扑克牌打乱顺序后背面朝上放在桌上,然后两人各翻开一张牌,如果两张牌的花色相同,则甲获胜;如果两张牌的花色不同，则乙获胜，那么谁获胜的可能性大?为什么? 19. 如下图所示,电路图上有四个开关A、B、C、 D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A,B,C都可使小灯泡发光。 （1）任意闭合其中一个开关，小灯泡能