天大春《应用统计学》在线作业一.docx

2017 秋 17 春天大《应用统计学》在线作业一 一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。） 第二类错误是指总体的（） 。 真实状态 真实状态检验非真实状态 非真实状态 非真实状态检验为真实状态 正确答案： 产品合格率是反映（） 。 企业生产作业质量的统计指标 产品本身质量的统计指标 产品内在质量的统计指标 产品外在质量的统计指标 正确答案： 如果所有标志值的次数都增加一倍，而标志值不变，则算术平均数（） 。 增加 减少 不变 无法确定 正确答案： 若对一元线性回归方程作 F 检验，则（） 。 TOC \o 1-5 \h \z 当FFa （1,n-2）时，表示总体回归系数显著为 0 当FFa （1,n-2）时，表示总体回归系数显著的小 ” 当F=F a （1,n-2）时，表示总体回归系数显著为 0 当F=F a （1,n-2）时，表示总体回归系数显著的大 ” 正确答案： 当出现不合格品时，采取（）措施，可使其满足预期的使用要求，不可能不符合原规定 要求。 降级 返工 特许 返修 正确答案： 某地区 1990—1996年排列的每年年终人口数动态数列是（） 。 绝对数动态数列 绝对数时点数列 相对数动态数列 平均数动态数列 正确答案： 在方差分析中，进行多重比较的前提是（） 。 拒绝原假设 不拒绝原假设 可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设 各样本均值相等 正确答案： “小中取大”决策准则是（） 。 在各方案的最小损失值中选择最大，对应方案为最优 在各方案的最大损失值中选择最大，对应方案为最优 在各方案的最小收益值中选择最大，对应方案为最优 在各方案的最大收益值中选择最小，对应方案为最优 正确答案： 直线趋势ye=a+bt中a和b的意义是（）。 a 是截距， b 表示 x=0 时的趋势值 a 是最初发展水平的趋势值， b 表示平均发展水平 a 是最初发展水平的趋势值， b 表示平均发展速度 a 表示直线的截距，表示最初发展水平的趋势值， b 是直线的斜率，表示按最小平方法 计算的平均增长量 版权文档，请勿用做商业用途 正确答案： 效用曲线是指（） 。 效用值和成本之间的关系 效用值和损益值之间的关系 效用值和时间之间的关系 效用值和先验概率值之间的关系 正确答案： 方差分析所研究的是（） 。 分类型自变量对分类型因变量的影响 分类型自变量对数值型自变量的影响 分类型因变量对数值型自变量的影响 分类型自变量对数值型因变量的影响 正确答案： 当所有观察值y都落在回归直线yA=a+bx上，则x与y之间的相关系数（）。 r=1 -1r0 r=1 或 r=-1 0r1 正确答案： “悲观准则”在决策时，应当（） 。 先选各种方案下各方案的最小收益值，再从中选出最大者所在的方案 先选各种状态下各方案的最小收益值，再从中选出最小者所在的方案 先选各种状态下各方案的最大收益值，再从中选出最大者所在的方案 先选各种状态下各方案的最大收益值，再从中选出最小者所在的方案 正确答案： 当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时，测定季节变动时（） 。 要考虑长期趋势的影响 可不考虑长期趋势的影响 不能直接用原始资料平均法 剔除长期趋势的影响 正确答案： 利用下面哪种决策准则进行决策时，与满意水平的高低有很大关系。 （）。 最大可能准则 满意准则 期望值准则 变异系数准则 正确答案： 在设计综合指数的形式时，最关键的问题是（） 。 确定指数的公式形式 确定对比基期 确定同度量因素 确定谁是数量指标谁是质量指标 正确答案： 在某高校中，管理学专业的学生占 10% ，如果从该高校中随机抽取 200 名学生进行调 查，样本中管理学专业学生所占比例的期望值为（） 。 版权文档，请勿用做商业用途 10% 20% 5% 40% 正确答案： 双因素方差分析涉及（） 。 两个分类型自变量 一个数值型自变量 两个分类型因变量 两个数值型因变量 正确答案： 用决策树进行分析时，采用的方式是（） 。 顺推 反推 逻辑推理 视情况而定 正确答案： 组间误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差，它（） 。 只包括随机误差 只包括系统误差 既包括随机误差也包括系统误差 有时包括随机误差，有时包括系统误差 正确答案： 如果数据分布很不均匀，则应编制（） 。 开口组 闭口组 等距数列 不等距数列 正确答案： 将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为（） 。 动态相对指标 结构相对指标 比例相对指标 比较相对指标 正确答案： 当一个现象的数量由小变大， 而另一个现象的数量由大变小时， 这种相关关系称为 （）。 线性相关 非线性相关 正相关 负相关 正确答案： 与假设检验相比，方差分析方法可以使犯第 ?类错误的概率（） 。 提高 降低 等于 0 等于 1 正确答案： 贝叶斯