级商务英语(经贸英语)专业(普通大专)教学计划.docVIP

PAGE ·PAGE 263· 2008级商务英语（经贸英语）专业（普通大专）教学计划 执笔人：邓晓婷 审核人：王君华 一、学制与招生对象 学制三年，招收高中应届毕业生。 二、专业具体培养目标 本专业培养具有扎实的英语语言基础和英语综合运用能力，懂得经济规律和理论，掌握对外贸易专业理论知识、计算机基本知识，能够运用计算机处理外贸业务，熟练使用多种现代化办公设备，具有外经贸方面的专业实践能力和创新能力，具备较高的人文素养和科学素质，富有创业精神和吃苦耐劳精神的德智体美劳全面发展的高级应用性英语人才。 三、岗位与岗位群 毕业生可在外经贸部门，外贸公司、各类企业，外运外代公司、商检、银行及其他涉外部门直接或间接从事英文翻译、涉外文秘管理，进出口业务、企业涉外经营与管理，国际商务单据处理等外经贸业务经营和管理工作。 1、面向外贸行业，从事对外贸易、业务管理和翻译工作； 2、面向工矿企业，从事商品进出口业务； 3、面向星级饭店，从事外事接待和服务工作；如:前厅咨询，贵重物品寄存，外汇兑换，国际长途应接，商务服务等； 4、面向职业中专，从事英语教学工作。 四、知识、能力、素质结构（见附表4） 五、课程设置及主要内容 1、《高职高专英语》 要求学生掌握英语语音语调的基本发音方法，掌握实用的英语语法，能够灵活使用英语的常用词汇、短语和句型，提高英语阅读能力，写作能力，翻译能力和口语表达能力。在听说读写四个方面打下坚实的基础。 2、《商务英语教程》 本课程将语言训练与商务知识溶为一体，教学从获取信息入手，把语言学习融入信息的处理之中。要求学生掌握英语交际的基本能力，掌握从事商务活动必需的英语词汇及句型，具有中级商务英语交际能力。本课程是获得剑桥商务英语证书必修课程。 3、《英语听说》 要求学生能够听懂一般的商务对话，看懂原版英文影视，能够直接观看英语电视节目，具备较强的英语听说能力。 4、《英语翻译教程》 讲授翻译的原则和技巧，要求学生可进行词语、句法、段落处理，并进行中长篇章的翻译。 5、《英语泛读》 本课程通过各种篇章的训练，增加学生对英语国家文化背景知识，扩大英语词汇，提高英语阅读能力。 6、《商务英语函电》 要求学生熟悉各种商务信函的组成结构，掌握各种信件、电报、传真的写作方法，了解各种信函的不同风格，以及特殊表现形式，并能够针对性复函。 7、《英美概况》 本课程主要包括英美两国的地理、历史、政体制度、教育、新闻媒体、风俗习惯等内容,学生通过阅读英语文字材料和观看英文影象资料，对英、美两国的社会历史、生活习俗和风土人情有一个直观的印象，由此可开阔学生的视野、扩大其知识面，提高学生跨文化交际的能力。 8、《经济学》 改课程通过相关案例，深入浅出地阐释经济学的一般原理，使学生掌握总供求分析、经济周期、财政货币政策、金融与汇率体系、经济增长、国际贸易等重要内容，并对金融危机、国际收支平衡、经济增长途径等实际问题结合理论进行了探讨。 9、《国际贸易》 本课程主要讲授国际贸易的基本概念、基本理论、基本学说，以及国际贸易政策、措施等基础知识，使学生掌握进出口贸易的基本知识，了解和适应国际贸易环境。 10、《国际贸易实务》 本课程主要讲授贸易术语的产生、概念及运用，合同条款的订定与履行，使学生了解进出口贸易的步骤与方法，掌握对外贸易操作技巧，掌握相应的国际贸易惯例和专业术语，增强实际操作能力。 11、《旅游英语》 本课程目的在于扩展学生的知识面，使学生了解多方面的星级饭店英语知识，通过饭店日常情景交流的教学使学生具有初步英语对话的能力，包括前厅与客房、餐饮、康乐等部门的日常英语对话。 12、《商务能力教程》 该课程整合了市场营销、推销、商务谈判、企业管理四门课程的内容，使学生掌握市场营销和推销的基本理论、方法，商务谈判的策略与技巧，以及企业管理的理论体系和功能，培养多方面、多层次、多规格、复合型人才，达到相关专业岗位对应的职业素养需要。 13、《财经基础知识与技能》 该课程整合了基础会计、财务管理、财政金融、税法四门课程的内容，涵盖了会计的基本理论、基本方法和基本技能，财务管理与财政金融的基本理论和方法，以及税法案例和条款，使学生掌握最基础的财经知识与技能。 六、实践性教学（见附表3） 实践性教学环节包括：军事训练、商业与公益劳动、社会与专业调查、校内模拟实习、校外专业实习、撰写实习报告等环节。 1、军事训练：通过军事训练，对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国际意识及优良传统与作风教育，提高学生思想素质、心理素质和身体素质。时间安排在第一学期前两周。 2、公益劳动：利用劳动周和双休日参与公益劳动，培养学生的劳动观念、服务观念和吃苦耐劳的精神。 3、社会与专业调查：通过社会调查对学生进行党的路线、方针、政策和国情教育，树立理论