教科版本高中高一物理学习教案全集必修一.docx

WORD格式 1.1 质点 参考系 空间 时间 教学目标 知识与技能⑴了解机械运动、质点、参考系的概念⑵了解时间间隔与时刻的区别和联系⑶掌握时刻中 n 秒初与 n 秒末的差异 过程与方法 ⑴通过对初中物理机械运动和参照物的复习，建立参考系的概念 ⑵通过对质点的学习，了解理想化方法以及理想模型 ⑶通过对时间间隔与时刻的辨别，初步学会分辨 n 秒初与 n 秒末 情感态度与价值观 通过对物体能否被看作质点的条件， 培养学生建立具体问题具体分析的辩证唯物主义哲学思想。 教学重点： 1. 质点的概念 时间间隔与时刻的区别与联系、 教学难点： n 秒初与 n 秒末的区别 课时安排 课时 教学过程 导入 师：同学们，现在我们开始学习高中物理的力学知识。在开始学习力学知识之前， 我们 需要了解力学中几个基本概念。 力学可以分为两部分： 只是对物体运动的描述， 而不究其运动的原因的部分， 我们把它 叫做运动学（教材第一章） ，它解决的是是什么的问题；对物体运动的原因以及相关规律的 研究，我们把它叫做动力学（教材第三章） ，它解决的是为什么的问题。 这一节课，我们来了解运动学中的几个基本的概念。 新课开讲 机械运动 初中阶段我们已经学习了机械运动的概念， 它是指物体的位置随时间的变化的运动。 它 1/ 112 专业资料整理 WORD格式 是自然界中最简单、最基本的运动形式。 在初中阶段学习机