地理环境的差异性教学案.docxVIP

射阳中学 2011 级高一地理学科教学案（ 016） 课题：地理环境的差异性 编写人：韩鉴廷 审核人： 蒋怀刚 课标要求： 1．举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 2．运用地图分析地理环境的地域分异规律 教学目标： 1、了解地理环境的地域差异。 理解水平地域分异和垂直地域分异产生的原因和分步规律。 2、根据图形完整的掌握地理环境的空间分布规律， 掌握陆地地域差异的表现——自然带 及北半球中纬度地区南北山坡差异的原因。 3、阅读“世界陆地自然带分布”图，熟悉主要的陆地带，探究气候与自然带的相关性。 4、分析热量、水分和高度的变化所引起的自然带的分异和成因。 教学重点、难点： 1、陆地环境地域差异的表现及主要的影响因素。 2、陆地自然带的分布规律。 3、山脉不同坡间地域差异形成的原因。 教学手段： 多媒体 板图 学习过程： 一、地理环境的地域差异 一、地理环境的地域差异 1．主要表现：地理环境 及其 上的差异。 2．自然带的形成： 纬度位置→ 差异 植被 → 水热组合 →代表性的 →自然带 海陆位置→ 差异 土壤 3． 是自然环境的一面“镜子”。 二、地理环境的地域分异  形成基 影响因素 表现 分布 例子 图示 础 由赤 沿 在 经度 道到 方向延伸， 和 非洲沿东经 20度 自 两极 沿 地区表现 南北方向自然带 然 地水的分 方向更替 明显 带 平 异