2020教师教学论文撰写指导.ppt

论文基本格式 ? ? ? ? 标题 摘要 正文 参考资料 论文标题 ? 明确：亮出你的观点 ? 简洁：一般不超过 20 字 ? 吸引人：平实之中有精彩 巡查日记 名人之初 教育在哪里 —— 一个校长的的 365 天 梦开始的地方 听大师谈艺术 东方讲坛讲座精选 论文写作的要素 ? 论点 ( 明确具体 ) ；论据 ( 丰富充足 ) ；论证 ( 符合逻辑 ) ；主题 ( 统帅 灵魂 ) ；材料 ( 血肉丰满 ) ? 论证方法：例证法（典型案例）、引证法（科学理论、名人观 点、调查数据）、类比法（通过几种方法进行比较）、因果论 证（通过推理方法） ? 论文叙述方式：并列、递进、比照 ? 论文语言要求：简洁、准确 ? 论文修改：修饰文字 控制字数 规范格式 ? 容易出现的问题：文不对题、层次不清、空洞无物 论文写作常见问题 ? 胡乱组合 ? 胡编乱造 ? 空泛不实 ? 过分夸大 ? 观点绝对 教师教学论文撰写 编辑的任务 ? 筛选者 ? 发掘者 ? 提升者 我们写作的目的 评职称 ? 完成任务 ? 总结、反思、提升！ 表达思想！！ 目标决定了你能走多远 教师研究成果的表现形式 博客 论文 教材 专著 教师论文写作的基本类型 研究方式 ? ? ? ? 直觉观察 探索原因 迁移推广 理论研究 写作类型 ? ? ? ? ? ? 教学观察 教学实录 教学案例 教育随笔 教学反思 教育论文 教学实录 ? 教学论文写作的基础 ? 教学实录的构成 教学设计思路：写出本课设计的特点 课堂实录：用文字再现课堂的原貌，特别注 意记录生成性问题 简单的总结：成功还是失败，得与失 以记录教学设计和教师的行为为主 教育案例 ? 教学案例以丰富的叙述形式 , 向人们展示了一个包含有 教 师 和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。 ? 案例的选择：真实性 典型性 教育性 ? 案例要素 背景 主题 细节 结果 评述 以记录师生之间的互动为主，要有 情节和细节描写 如何写好一个案例 1. 写出引人入胜的故事情节 （时间、地点、人物、细节） 2. 提炼出具有普遍性的主题 （能够反映教育工作的特点，对教师提高自 己有指导作用 ） 教学反思 ? 教学反思对教师来说，是一种特殊的学习， 即从自己的经历，而不是从专家和书本那 里学习。 教学反思写作教师行为对学生学 习效果影响的分析 问题记录 师生配合度 闪光点 教育随笔 ? 文体 杂文：观点阐述 记叙文：体验记录 散文：情感表达 ? 语言风格 顺 达 雅 个性 教育论文 教师的写作就是教育生活体验的表达。 ? ? ? ? 确定选题 查找资料 制定提纲 撰写与修改 选题：教学论文的灵魂 ? 选题领域 自己熟悉的领域 有着浓厚的兴趣 社会关注的焦点 便于获取资料 ? 阐述成果，表达观点 ? 新发现、新见解、新结论 如何寻找合适的选题 ? 阅读 物质上 you are what you eating 精神上 you are what you reading ? 观察生活 于细节处 于有疑处 于困难处 于精彩处 ? 批判性思维 思想品德课如何选题（一） —— 从教学目标的维度 ? 知识目标 不同于一般学科的知识整合 方式 ? 过程方法与能力目标 不同于一般的德育活动 ? 情感态度与价值观目标 不同于一般学科的德育功能 思想品德课如何选题（二）