人教版数学八年级上册课时作业 14.2.2 完全平方综合 .docVIP

完全平方式练习 1.下列计算正确的是（ ） A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列各式中，形如的多项式是（ ） A. B. C. D. 4. 若多项式可以写成两数和（差）的平方的开式，则的值是（ ） A. 10 B. ±10 C. 5 D. ±5 5. 已知，则的值为（ ） A. 3 B. 6 C. 12 D. 18 6. 若，则的值为（ ） A. 18 B. 24 C. 39 D. 45 7. 已知则等于（ ） A. 52 B. 148 C. 58 D. 76 8. 已知，则的值为（ ） A. 81 B. 75 C. 73 D. 63 9. 计算： 10.（1） =； （2） =。 11.如果则 . 12.已知,那么的值是 . 13.请你观察下图所示的图形,依据图形面积的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是 . 14.已知计算. 15.观察下列等式： ，…（1）( )－( )=200； （2）根据上述等式规律，写出第n个等式，并说明你所写的等式是成立的； （3）寻找两个整数，使得它们的平方差等于2016，这两个整数可以是 和 . 17.已知求的值; 18.观察下列各式： ①1×2×3×4+1= =( ) ②2×3×4×5+1= =( ) ③3×4×5×6+1= =( ). 由以上等式你猜想到了什么结论？（用字母表示）并证明你的结论。 19.观察并填空： ；； 。 （1）上图中的贾宪（杨辉）三角给出 了二项式乘方展开式的系数规律，你能否说明其中字母及字母的指数的排列规律？ （2）你能写出和的展开式吗？ 20.如图（1）是一个长为2a，宽为2b的炬形，若把此图沿虚线用剪刀均匀地分成四块小长方形，然后按图（2）的形状拼成一个正方形。 （1）请观察，可以看出这两个图形的 没有变化，所得的正方形的面积比原炬形的面积多出的阴影部分的面积用含a，b的代数式表示是： 。 （2）根据（1）的探索，可得出的结论是：在周长一定的炬形中， 时，面积最大。 （3）若一矩形的周长为36 cm，则当它的长和宽分别为多少时，该图形的面积最大？最大面积是多少？ 21.如图，在正方形ABCD中，P是对角线BD上一点，过点P作MN∥AB,EF∥BC，分别效两组对边于点M、N和E、F，则四边形PFDN、PEBM都是正方形，四边形PEAN、PMCF都是长方形。设正方形PEBM的边长为a，正方形PFDN的边长为b。 （1）请你动手测量一些线段的长,计算正方形PEBM与正方形PFDN的面积之和以及长方形PEAN与长方形PMCF的面积之和; （2）你能根据（1）的结果判断与的大小关系吗？ （3）当点P在什么位置时，有？ 22.观察下面各式的规律： ； （1）根据以上规律，写出第2 000行的式子； （2）写出第n行的式子，并说明理由。 23.设（n为大于0的自然数） （1）探究是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论; （2）若一个数的算术平方根是一个自然数，则称这个数是“完全平方数”。试挖出…这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数，并指出当n满足什么条件时，为完全平方数。（不必说明理由）