人教版八年级数学上册教学课件-13.4 课题学习 最短路径问题14.pptxVIP

课题：最短路径问题 难点名称：利用轴对称将最短路径问题转化为“两点之间，线段最短” 问题;目录;最短路径问题;;;;;　　证明：如图，在直线l 上任取一点C′（与点C 不重合） 连接AC′，BC′， B′C′ ． ∵直线l 是对称轴， ∴BC = B′C ，BC′= B′C′ （轴对称的性质）． ∴路径AC +BC = AC +B′C = AB′（等量代换） 路径AC′+BC′ = AC′+B′C′（等量代换） ;;（一）尝试解决变式问题： 1、已知：P、Q是?ABC的边AB、 AC上的点，你能在BC上确定一点R， 使?PQR的周长最短吗？请你动手试一试。;（二）尝试解决变式问题： 2、已知P是? ABC的边BC上的点，你能在AB、AC上分别确定一点Q和R，使?PQR的周长最短吗？动手试一试。;;(二) 通过学习，我们是如何利用轴对称找到最短路径的？; 在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰难，沿着陡峭山路攀登的人，才能达到光辉的顶点。 --------马克思; （三）“最短路径”拓展延伸---台球碰撞问题：（1）如图1，请你设计一条路径,使得球P撞击台球桌边AB反射后，撞到球Q.（2）如图2，请你设计一条路径。使得球P连续撞击台球桌边BC，AB反射后，撞到球Q.