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用列举法求概率(1) ;复习回顾:;解:;一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔口都会随机地选择一条路径,它获得食物的概率是多少?; 小佳在游戏开始时,踩中后出现如图所示的情况。
我们把与标号3的方格相临的方格记为A区域(画线部分),
A区域外的部分记为B区域。
数字3表示A区域有3颗地雷,
那么第二步应踩在A区域还是B区域?;掷两枚硬币,求下列事件的概率:
(1)两枚硬币全部正面朝上;
(2)两枚硬币全部反面朝上;
(3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上;;;??2、同时掷两个质地相同的骰子,计算下列事件的概率:
(1)两个骰子的点数相同;(2)两个骰子的点数和是9;
(3)至少有个骰子的点数是2。;例3.一个袋子中装有2个红球和2个绿球,任意摸出一个球,记录颜色后放回,再任意摸出一个球,请你计算两次都摸到红球的概率。;思考一 ;1.一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有不同号码的3个黑球,从中摸出2个球.摸出两个黑球的概率是多少?;2、在6张卡片上分别写有1~6的整数,随机地抽取一张后放回,再随机地抽取一张,那么第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的概率是多少?;3、一次联欢晚会上,规定每个同学同时转动两个转盘(每个转盘被分成二等分和三等分),若停止后指针所指的数字之和为奇数,则这个同学要表演唱歌节目;若数字之和为偶数,则要表演其他节目。试求这个同学表演唱歌节目的概率。你有几种方法?;;5.每个转盘分成相等的两个扇形。甲、乙两人利用它们做游戏:同时转动两个转盘,
如果两个指针所停区域的颜色相同则甲获胜;
如果两个指针所停区域的颜色不同则乙获胜。
你认为这个游戏公平吗?;6.在盒子中有三张卡片,随机抽取两张,可能拼出菱形(两张三角形)也可能拼出房子(一张三角形和一张正方形)。游戏规则是:
若拼成菱形,甲胜;若拼成房子,乙胜。
你认为这个游戏公平吗?;7、甲、乙两人各掷一枚质量分布均匀的正方体骰子,如果点数
之积为奇数,那么甲得1分;如果点数之积为偶数,那么乙得1分。
连续投10次,谁得分高,谁就获胜。
(1)请你想一想,谁获胜的机会大?并说明理由;
(2)你认为游戏公平吗?如果不公平,请你设计一个公平的游戏。;
8、掷骰子,如果掷的两骰子正面点数和为2,
11,12,那么甲赢,如果掷的两骰子正面点
数和为7,那么乙赢,如果掷的两骰子正面点
数和为其他数,那么甲、乙都不赢,继续下去
直到有一人赢为止
(1)你认为这个游戏是否公平?请说明理由
(2)如果你认为公平,请你设计一个不公平的
游戏;如果你认为不公平,请你设计一个公
平的游戏;;;9、有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中
个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个
数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、
8个数。甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:
从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡
片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲
获胜,否则乙获胜。
(1)请你通过列表计算甲获胜的概率;
(2)你认为这个游戏公平吗?为什么? ;;10、石头、剪刀、布是民间广泛流传的游戏,游戏
时,双方每次只能做这三种手势中的一种,假定双
方每次都是等可能的做出这三种手势,问小强和小
刚在一起游戏时
(1)两人同时出现石头手势的概率是多少?
(2)两人出现不同手势的概率是多少?;11、小明和哥哥得到了一张音乐会的门票,两人都
很想前往,可是门票只有一张,哥哥想了一个方法,
拿8张扑克牌,将数字为3,4,7,9的四张给小明,
将数字为2,5,6,8的四张给了自己,并按如下规
则进行游戏,小明和哥哥从四张扑克牌中随机抽出
一张,将抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶
数则小明获胜,该小明去,如果和为奇数则哥???获
胜,该哥哥去,
(1)你认为这个游戏是否公平?说出理由
(2)如果该游戏不公平,请你改变一下游戏方案,
使游戏规则公平,如果该游戏公平,请你改变一下
游戏方案,使游戏规则不公平;;12、为丰富学校的校园的文化生活,振兴中学举办
了一次学生才艺比赛,初中三个年级各有男女一名
选手进入决赛,七年级选手编号为男1号,女1号,
八年级选手编号为男2号,女2号,九年级选手编号
为男3号,女3号,比赛规则是男、女各一名选手组
成搭档展示才艺
(1)用列表法说明所有可能组成的搭档结果
(2)求同一年级男、女选手组成搭档的概率
(3)求高年级男选手与低年级女选手组成搭档的
概率;;13、如图的转盘可以自由转动,盘面被等分成6个扇形,
每个扇形上分别标有1到6,6个数字连续转动两次
转盘,求指针所指数字之和为3的倍数的概率;;14、某公司现有甲、乙两种品牌的计算器,甲
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