2020年新编春季下学期小学四年级班主任工作总结名师精品资料.pdfVIP

斗糯小学2012——2013年学年度第二学期四年级班主任 工 作 总 结 一、 强化常规，抓好安全工作。 常规、安全工作是学校工作中的重中之重，做好常规和安全工作才能保 证教育教学工作的顺利开展。所以本学期我对学生的安全教育毫不放松，除 了按时积极做好禽流感的防控、监护工作之外，定期组织学生学习《小学生 守则》、《小学生日常行为规范》班级常规，学校规章制度。充分发挥班干 部的监控作用，及时监督班内违规行为，他们解决不了的向班主任汇报，班 主任来解决。平时我坚持学生放学上学情况的了解，发现违规的行为及时进 行教育、批评。同时结合节假日，班队课进行外出安全、防火、防溺水、防 煤烟中毒等教育，保证了学生的人身安全，班内无不安全事故发生。 二、 切实做好思想教育工作。 随着学生年龄的增长,他们的思想逐步走向成熟,做任何事情都有了 自己的观点,所以要走近他们，抓好班集体，必须耐心、细致地做好他们的 思想工作，而且要常抓不懈，才能收到良好的效果.所以，平时，我利用语 文文本的自身魅力、班队会等，对学生进行思想品德教育。组织学生在班 内开展“如何做一个合格的小学生”、“怎样做一个受人尊敬的人”、“什 么样的朋友才是真正的朋友”等一些辩论活动，让他们在活动中体会到一 些为人处世的方法，从而在无形中对学生进行了良好品德的教育，为他们 形成良好的世界观、人生观、价值观奠定了基础。同时也增进了学生间的 情谊。我还利用身边的一些例子，如好人好事、优秀学生身上的闪光点， 来教育他们，感染他们，充分发挥班级中榜样的作用，引导学生向榜样学 习，以达到教育的目的。我还定期私下向班干部了解一些班内情况，发现 个别学生有不良行为和不良思想导向，及时与他们单独谈话，进行教育， 保证了他们身心的健康发展。 三、培养班干部。 本学期我定期召开班干部会议，及时了解班级情况，及时给予班干部工 作方法的指导，做好班干部的培养工作。我的小助手已初步具备了一些管理 班级的方法和能力，今后还将有待于提高。 四、抓好班风学风建设。 本学期我刚担任本班班主任，由于本班人数较多，造成学生纪律涣散， 男同学爱起哄，学困生厌学、不做作业等。我针对这种情况首先从思想上进 行教育，使他们明确学习目的，端正学习态度，同时狠抓班级常规管理，良 好品德教育，开展优秀作业展，故事比赛等活动，调动他们竞争的意识和学 习的热情，加强与各任课教师之间的联系，通过学科间的竞赛来加强班风学 风建设。通过一学期的教育，学生的学习习惯有了很大改变，良好的班风学 风已基本形成，在下学期，我将继续努力做好这方面的工作，把班级建设得 更好。 五．耐心细致地做好学困生的转化工作。 首先，我做好学困生的朋友，在工作中以一颗慈母般的心关爱着他们， 以期待的目光关注着他们。在课堂上，尽量将简单的问题留给他们来答，发 现他们的点滴进步和闪光点就及时表扬，帮他们树立学习的信心。同时开展 “一帮一”的活动，来推动他们学习的进步。 六、做好家访工作。 学生光靠教师单方面的教育是不够的，必须取得家长的配合。本学期， 我定期与家长联系，召开家长会，或是通电话，或是进行书面联系。对一些 行为习惯特别差的或学习有困难的学生，我和他们的家长经常沟通，交换意 见，共同达到教育孩子的目的。 总之，在班级管理中，我虽然做了很多，但还不是很满意，如：我欠缺 班级管理经验，班级学风虽有转变但还不够浓厚，学生积极进取心不够强， 竞争氛围不够浓，今后我还要多向同事和网络学习，提高自己的管理水平， 把班级管理得更好！ 四年级班主任：罗辉 2013年7月15 日 斗糯小学2012——2013年学年度第二学期四年级 班 主 任