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- 2020-12-04 发布于辽宁
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《有效作业》助我成长
时光荏苒,岁月如梭,弹指间,我在魏书生中学的三年学习时光已过半。回首已逝的岁月,我突然顿悟,在过去的一年半里,伴我走过春夏秋冬,使我从一个稚嫩的孩童成长到如今的青春少年,使我从懵懂无知成长到今天“学霸”级人物的,除去每一位不辞辛劳的老师外,就是我另一位忠实的学习助手——魏书生中学特色之一《有效作业》。
说到《有效作业》,我可要向大家炫耀一番喽!它是在吴校长的带领下我校老师集体教学智慧和经验的结晶,从习题的配备到排版再到校对乃至封面设计,都是我们学校老师自己编撰的,版权独属于魏书生中学,这是我们学校“六步教学分组学习”的配套作业本。刚接触它的时候,我的班主任老师就告诉我们,学校耗费大量的人力物力编写《有效作业》就是为了达到在减轻我们课业负担的同时最大限度的提高学习效率。一年多以来,经过我的亲身体验,确实受益匪浅,《有效作业》确实大大提高了我的学习成绩。我要将我的经验和大家分享。
首先,《有效作业》内容设计合理,环环紧扣,能够满足各类学生的需求。
我所使用的每一学科的《有效作业》每一课时都包括以下五个环节:一、当日学习内容重点提炼;二、基础训练(必做题);三、综合运用(选做题);四、拓展探究(自选题);五、错题纠正。环节一是总结当堂课重点知识点。环节二针对当堂课知识点展开的基础练习,面向每一名学生,我认为难度系数一至两颗星。环节三是让我们1—6号学
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