大班上半年个人工作计划.docx

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大班上半年个人工作计划 年 9 月我很荣幸地加入到这个团队,开始了我新的工作历程。 课程改革就是教师发展 , 没有教师发展就没有课程改革 - 这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为 主动学习、终身学习 的实践者和楷模 , 才能适应教改的需要 , 才能顺应时代的发展 . 本学期我担任大班的教育教学工作, 作为一名 21 世纪的幼教工作者 , 我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后 , 结合本人实际 , 作了以下计划 . 一、个性修养 提升个人修养 , 做有品味的教师 . 培养自己高尚的道德情操和职业道德修养 , 敬业、乐业、精业、勤业 , 用自己的人格魅力 , 深厚的人文素养 , 广博的知识积淀 , 真挚的博爱和对学生、家长的责任感 , 培育祖国的花朵 . 二、个人风格 好学上进 , 团结协作 , 不计得失 , 爱生如子 , 教学技能全面而扎实 , 做个研究型的教师 , 力争做到 教育理论新 , 教学方法活 , 教学效果好 , 使学生受益 , 使家长满意 . 三、三年具体成长目标 、严谨治学 , 做一名业务和教学上都过硬的好教师 . 平时 乐于学习、善于学习、主动学习 , 掌握多层次的、多元化的知识技能 , 具有综合的科学文化素养 , 从而能驾轻就熟地掌控教学, 灵活应变 , 使自己的教育教学水平再上一个新台阶 . (2) 善于反思 , 勤于积累 . 注重积累平时教学中的成败得失 , 并不断进行学科的科学研究 , 积极投身于科研课题的探讨和实践 , 把 教-学- 研 从理论到实际都落到实处 . 2 、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师 . 更系统地掌握 教、学 , 关心爱护幼儿 , 注重言传身教 , 把对幼儿的做人教育放在第一位 , 同时做好幼儿的安全工作和一日常规活 动. 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识 , 进一步掌握幼儿生理和心理特征 , 树立 为幼儿的一生负责 的理念 , 培养人品 , 塑造人才 . 3 、不断提高专业操作技能 . 设计制作一批新的教玩具 , 如:木偶、头饰、字卡、各种游戏材料和音响资料 . 自学《剑桥少儿英语》 初级上下两册 , 并能在教学中熟练运用 , 提高英语口语水平 . 利用自学和培训等形式学习及提高现代化教学手段的制作、 操作技能 , 如:利用已有电教资源制作 幼儿节目表演或平时活动 影像资料;又如:学习电脑课件的制作与运用;还如:设计制作精美实用的网页资料为教学服务 . 、总之 , 在接下来的一学期中 , 我力争做到:坚持教学相长 , 在师生交往中发展自己; 反思教学实际 , 在总结经验中提升自己; 学习教学理论 , 在理性认识中丰富自己; 投身教育实践 , 在把握规律中追求卓越 . 四、增进家园联系 作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作, 热情地接待每一位家长, 主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况, 耐心解答家长提出的问题, 积极与家长磋商幼儿教育问题, 虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任, 拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。 内容仅供参考

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