理解教育技术.pptxVIP

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  • 2020-12-08 发布于广东
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一、教育技术的概念纵观历史和现实,人类在生产和生活实践中所进行的每一项活动都必须使用一定的方式 和手段。教育作为一种有目的地培养人的社会实践活动,为了达到预定的教育目的,在教育 活动过程中也总是伴随着一定的教育方式和教育手段。教育技术是人类在教育、教学活动中所采用的技术与方法的总称。教育技术作为专业名词,起源于美国。英文名称为“Educational Technology”。从字面上 看,可以简单理解为“教育中的技术”。教育技术是一门发展中的学科,不同阶段的教育技术中强调的技术着重点不同,同时现 代科学技术和现代教育理念的发展,不断充实教育技术概念的内涵,因此,有关教育技术的 定义在不同的历史时期、不同的国家有不同的表述。实际上,教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的更新而逐渐形成的。20 世纪初以来,视听教育、视听传播等概念被广泛应用于美国教育界,此后又相继出 现了教育技术(Educational Technology)、教学技术(Instructional Technology)、学习技术(Learning Technology)等不同的名称。1994 年,美国教育传播与技术协会(简称 AECT)发表了西尔斯(Seels)与里奇(Richey)合写的专著《教学技术:领域的定义与范畴》,书中给出的定义:教育技术是为了促进学习 对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理

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