原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
矛和盾的集合导学案学习目标认识矛盾持蜗般坦六个生字会写矛盾集般持架龟攻炮坦战神兵退个生字能理正确读写集合招架紧张固然矛盾大显神威等词语正确流利地朗读课文继续学习默读课文读懂课文内容结合生活经验理解谁善于把别人的长处集于一身谁就会是胜利者的道理初步了解用事实来说明道理的表达方法学习重点了解发明家是怎样发明坦克的即把盾的自卫和矛的进攻的优点合二为一的过程学习难点懂得谁善于把别人的长处集于一身谁就会是胜利者的道理学习课时两课时第一课时学习目标我要认识矛盾持蜗般坦六个生字会写矛盾集架般持龟攻炮坦战神兵退
PAGE
PAGE #/ 5
《矛和盾的集合》导学案
学习目标：
认识 “矛、盾、持、蜗、般、坦 ”六个生字，会写 “矛、盾、集，般、持、 架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退 ”14个生字。能理正确读写 “集合、招 架、紧张、固然、矛盾、大显神威 ”等词语。
正确、流利地朗读课文。
继续学习默读课文。读懂课文内容，结合生活经验理解 “谁善于把别人的 长处集于一身，谁就会是胜利者 ”的道理，初步了解用事实来说明道理的表达方 法。
学习重点：了解发明家是怎样发明坦克的，即把盾的自卫和矛的进攻的优 点合二为一的过程。
学习难点：懂得 “谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者 ”的道理
文档评论（0）