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大班第二学期班级工作计划 2. 20XX年九年级化学下册复习计划
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大班第二学期班级工作计划
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各 方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习 惯,动作的XX和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一 定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所 欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的 自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合 作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正 缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意 识,并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工 作都比较支持和满意。
二、具体工作目标与措施:
(一)生活方面
开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,
定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具,保护室内外环境的清洁。
在老师的指导下,能将衣服叠放整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐, 保持服装整洁。
开展丰富多彩的体育游戏活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常 发育,增强体质,减少疾病。
根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。
6.培养幼儿 随手整理、物归原处”的良好习惯,并能够主动的关心、参与班 级中的环境及活动,学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家 能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关心帮助身边需要帮助的人等。
(二)、教育教学方面
1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容,培养幼儿从小树立环保意识, 引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初 步确立保护环境的责任感.
2.教学上采用多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式 一一主体探究活 动,做好观察分析孩子活动情况、发展幼儿的观察能力、动手操作能力。
3.加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多 种形式进行训练,严格检查常规的执行情况.
4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参与主题的设想与创设等 各环节工作,变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如:收集 资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。
5.围绕课题结合主题与领域的渗透,使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能 力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。
6.注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。 同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习, 的机会并提咼幼儿的兴趣。
在练习中适当的增加
以此增加幼儿练习
(三)、XX工作:
1、做好卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、 教具,保护室内外环境的清洁。
消毒幼儿生活用品和玩
2、严格把好晨检关,做好全日观察及的记录工作,加强检查、指导。
3、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。
4、
做好日常XX工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。
5,
根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
6、
幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己
乙自我服务能力进一步增强,培养幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣
服、叠放被子,整理玩具,保持玩具清洁。
(四)、安全工作:
在XX安全
1、认真做好XX间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时 发现幼儿的异常情况防止手足口”等流行性疾病的传染;xx幼儿穿拖鞋、带危险 物品XX。加强向家长宣传XX检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受 XX检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席 (请假)的幼儿及时 了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼 儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、入厕时,应保证卫生间的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维 持好幼儿入厕的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强
对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃 XX,不将异物
塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,互相帮助。遇到不安全的情况 知道及时向老师汇报。
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