师带徒徒弟工作学习学习计划.docx

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 师带徒徒弟工作总结 篇一：师带徒工作总结 在公司领导的关心支持下，对新进的同志实行导师带 徒活动，旨在全面提高学徒综合素质， 更好地胜任施工工作，从参加工作至现在， 我在甲岩项目部工作， 师父是罗芬老师。在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守， 兢兢业业时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高，各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为项目部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。这半年是我人生旅途中的重要一段历程。经过领导关心，同事们的帮助和自己的努力和调整，我顺利完成了一个十四局新人到企业职工的转变，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。 一、今年的主要工作 在师傅的带领下在我负责甲岩右岸泄 ** 从事施工工作， 工作中认真负责，恪尽职守。使得泄 ** 目前进展顺利，质量 优良。作为项目部的施工现场施工管理人员，应做好以下工作：每周严格控制工程进度与质量，严抓现场安全管理，并做好记录按时汇报；每月参与了解统计当月的实际施工产值 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 及成本分析情况；平时在工作中配合各个部门的工作，了解 熟悉合同内容，并做好工程资料管理。 二、工作中存在的问题 虽然在半年的工作中取得了一定的经验，但还存在一 定的问题和不足。一是工作当中主动向领导汇报请示的多， 为... 师带徒活动已经进行了一年了，感激我找了一位好师傅。通过这次活动使我对公司的经营理念理解进一步加深，让我在与公司共成长的道路上少走了好多弯路，师傅的耐心指导和独特的教导方式使我对自己的未来充满了信心，我对 自己能够加入这样的大家庭而感到自豪 ; 我相信在公司领导的关心下，通过师傅的教导以及我的努力我一定能够做好自己的本职工作并且更热爱这个大家庭。 师徒结对的学习方式，对我们没有接触更多社会的人 来说无益于久旱逢甘霖，让人欢喜，让人鼓舞。师傅以传、 帮、带的形式，给徒弟帮助和指导， 提高其理论和实践水平。 我为能有一个与师傅学习、交流、提高的机会而感到欣喜。 我决心以这次学习机会为起点，不断提高个人素质、能力和 水平，刻苦钻研，不负众望，以自己的 (转载于: 小龙文 档网 : 师带徒徒弟工作总结 ) 实际行动证明自己。 师带徒活动是在公司为提高员工的心理素质、业务水 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 平、技术知识的前提下，尽快解决因个人经验不足、眼力不足而效率低下的欠缺，师傅通过以往的工作经验，用做事风格和技能指导我在工作中存在的问题及需要加强学习的地方。发挥我的学习能力培养我的认真态度及工作热情。在平时工作中，我们经常进行交流，关心我的生活及工作，让我在轻松地快乐的环境中学习到很多东西。做事细心和不拖拉是我在与师傅接触和学习中感受最 深的，这也是我今后要努力做到的。 在工作中， 师傅毫无保留地把自己的见解、 经验交我，亲自带我去拜见客户。使我在无形中少走了不少弯路，可以 更快的提高自己的做事能力。 经过这次活动我一定不辜负领导的一片苦心，不仅从 师傅那里得到专业知识的提高，更要从做人上做事上向师傅 多多学习，全面提升自己的素质。 师带徒工作总结（二） 在过去的一年里的 " 师带徒 " 活动中，我从各方面严 格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使 " 师带徒 " 工作有计划、有组织、有步骤 地开展。为了使今后的工作取得更大的进步，现对本学年 师带徒 " 教学工作做出以下总结： 开学初，我们师徒俩就制定了计划。为了提高课堂教  " 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 学中的教法学法，每月欧老师必须听我两节示范课，我每月听一至两节徒弟的示范课。我无私地开放课堂，让她模仿、学习，与她进行交流，欧老师都会认真听、仔细作记录。在欧老师授课的课堂上，我都会毫无保留地说出自己的见解。 正所谓 " 教学相长 " ， 我从欧老师身上学到许多东西。每一次听完欧老师的课，我提出意见后，欧老师都会课后进行二次备课，修补教案，写教学后记，克服自己的不足，改进教学。她让我明白了课后常反思，才利于提高课堂教学水平。 此外，我们还经常在课前共同备课， 研究如何上好课。如：怎样突破每单元的重难点 ; 怎样调控课堂气氛 ; 怎样处理教与学的关系 ; 怎样解决课堂的突发性事件 ; 怎样让自己的语言通俗易懂，让后进生也易于接受等等。 总之，在一学年的 " 师带徒 " 活动中，我们俩在课堂教学中的教法学法比以前更为