杨自然资源概况.ppt

;灌溉;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;耕 地;(是);自然资源的分类;自然资源;土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源; 可再生资源在理论上是“取之不尽、用之不竭”的,但在实际生活中真的是这样的吗?应该??么做?;自然资源具有哪些的特征? ;优美的风景成为一种新的资源(旅游资源);角度一:人均资源占有量逐步减少;例:新疆和四川盆地气候资源(太阳能)的条件有差异;;;秦岭——淮河;秦岭——淮河;2020/12/2;秦岭——淮河;我国矿产资源的分布; 我国气候多样,雨热同期,水热条件较好。  我国土地资源丰富,类型多样。  我国生物资源种属繁多,品种丰富。  我国水资源总量很大,水能蕴藏量世界首位。  我国矿产资源丰富,多种矿产资源储量居世 界首位或前列。;我国自然资源基本特征;地大物博÷人口众多=地大物薄;58页活动题;2020/12/2;四川 盆地;四川盆地——太阳能贫乏;1.我国资源的基本国情是( ) A.取之不尽,用之不竭 B.总量丰富,但人均不足 C.总量很

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