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《语言学概论》复习要点 人类传递信息,进行交际和交流思想,除了使用语言外,还可
重点名词概念:语言学、普通语言学、专语语言学、共时语言学、 以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情
历时语言学 等,在一定场合使用,可以弥补语言的一些不足,但是这些交际工
一、 语言学、语言学的对象和任务 具使用范围有限,有的仅用于特定的范围,最重要的是,这些交际
二、 语言学在科学体系中的地位 工具,都离不开语言,都是在语言的基础上产生的,是辅助语言进
三、语言学的基本类别 行交际的,没有语言,这些手段的存在没有任何意义。
根据研究的对象的不同,语言学分为共时语言学和历时语言 一般掌握:语言和说话的关系
学、专语语言学和普通语言学。 第二节 语言是思维的工具
四、语言学流派 一、语言和思维的关系
各个语言学流派的观点、代表人物有所了解即可,注意布拉格 语言不但是人类的交际工具,同时也是人类思维的工具,是认识成
学派、哥本哈根学派以及美国结构语言学派(也称美国描写语言学) 果的贮存所。思维过程离不开语言,需要借助语言来进行比较、分
都属于结构主义学派,是这一学派的三个分支。关于语言学流派的 析、综合等一系列活动,需要借助语言来形成思想,利用语言把它
具体内容阐述,不作考试要求。 储存在头脑中,再借助语言把思想表达出来,传达给听话人,同时
第一章 言语的社会功能 使听话人产生思想。而且人类思维的成果-概念,还可以通过词语
本章须明确两个大的要点:语言的社会功能,即交际工具和思维工 固定下来。总之,思维活动的过程不可能离开语言而单独进行,思
具;语言是一种社会现象。 维离不开语言,必须借助语言材料才能进行。语言也离不开思维,
主要名词概念:语言、社会、社会现象 二者是互相依存,共同发展的。
第一节 语言是人类最重要的交际工具 二、思维能力是全人类共同的,语言是各民族不同
一、 语言是人类社会的交际工具 思维能力没有民族性,全人类都有,但不同民族的思维方式是
1.语言的交际功能:语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。 不同的,有差别的,这从不同民族的语言的差异方面可以看出来。
语言是联系社会成员的桥梁和纽带,是社会成员互相之间交际和 不同的语言之间很少有意义、功能、色彩等都完全对应等同的词语。
流思想的工具,也是协调社会成员行动一致的工具。 第二章 语言是符号系统
2.语言是一种社会现象:语言是一种社会现象,和人类社会有着 本章要注意语言是符号、语言符号的任意性特点、语言的层级体系
十分紧密的联系,没有人类社会,就没有语言,人类社会以外的社 三大要点。
会无所谓语言。所谓社会现象是指那些与人类共同体的产生、存在 主要名词概念:符号、语言符号、任意性、线条性、二层性、
和发展等活动密切联系的现象。不同的民族有不同的语言,不同的 组合关系、聚合关系
地域有不同的语言,同时社会的变化也给语言以极大的影响,而离 第一节 语言符号的性质和特点
开了人类社会,就无所谓语言可言了。总之,语言就是一种社会现 一、什么是符号
象,同社会的关系非常密切,其产生、发展等都要受到社会的影响。 1.符号的含义:符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记
语言不是自然现象,一方面,语言同社会有着十分紧密的联系, 号或标记,包括形式和意义两个方面,其作用是指称现实现象。
社会的发展变化直接影响着语言的发展变化,也就是说,语言的发 2.符号的构成:符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。形
展
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