人教部编版小学语文四年级上册《13.精卫填海》演示课件 2课时.pptx

;;现在就让我们走进《山海经》，读一读几千年前的神话故事，感受故事语言的韵味。?; 《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。;1.会认本课4 个生字，认识多音字“少”，会写本课5 个字。 (重点) 2.理解文言文中实词“少女、溺、故、堙”的意思。(难点) 3.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点);;nì fǎn ; 帝王; 子曰; 返工;少;【精卫】 【少女】 【炎帝】 【溺】 【故】 【堙】;指名读课文，同???互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;再读课文，想一想课文写了什么？;;;;;;;初读课文后，你感受到了什么？;一、一锤定音(在带点字正确的读音下面画“√”)。 名曰(yuē rì) 溺(nì ruò) 水 堙(yīn yān) 衔(xián jiē ) 来 返(fǎng fǎn)回 少(shǎo shào)女;二、给加点的字选择正确的解释。 1. 炎帝之少女，名曰女娃。( ) A. 年轻的 B. 小、年幼的 2. 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。( ) A. 老、旧、过去的 B. 因此 C. 故事;;学习目标;正确流利的朗读课文。背诵课文。;想一想：精卫是个什么样的人？;炎帝之少女，名曰女娃。; 精卫填海的起因是什么？在文中找出来。;　女娃游于东海，溺而不返,故为精卫。;画出描写精卫填海的句子。;常衔西山之木石，以堙于东海。;你认为精卫能把大海填满吗？;结合注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。;你从精卫身上感受到她的什么精神？;精卫填海 ;本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事，表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、坚持不懈的精神。; 大家为精卫想了这么多的好方法，精卫一定很感谢大家，让我们学习精卫的勇敢善良，一起来维护地球，减少灾害的发生。;本文选自《山海经》，里面还有很多神奇的神话故事，赶紧找来读一读吧！;昔者，共工与颛(zhuān)顼(xū)争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦(lǎo)尘埃归焉。 (本文选自《淮南子?天文训》);夸父与日逐走，入日。渴欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 (本文选自《山海经?海外北经》);三、用自己的话说一说下列句子的意思。 1. 女娃游于东海，溺而不返。 _________________________________________________ 2. 常衔西山之木石，以堙于东海。 _________________________________________________;四、选择题。 1.《精卫填海》这个故事的主旨是( ) A. 批判精卫自不量力，不知天高地厚的痴心妄想。 B. 赞扬精卫持之以恒、坚持不懈的精神。 2. 下面不是神话故事的是( ) A.《夸父逐日》 B.《精卫填海》 C.《后羿射日》 D.《白雪公主》 ;;