部编版四年级上册语文第三单元《观察日记》作文素材范文.docx

素材宝库 好词 奇妙 奥妙 果真 注视 凝视 盯着 细嚼慢咽 绞尽脑汁 困惑不解 满腹疑虑 想方 法 你争我 自由自在 捧腹大笑 忽明忽暗 自言自 耀武 威 争先恐后 致勃勃 恍然大悟 好句 1.原来 ,人和 物身体表面都有汗腺 , 量通 汗液的分泌散 到体外。而狗的身体表面没有汗腺 ,它的汗腺 在舌 上。 2.只 小金 一 不 ,双眼 着 ,只有 盖一开一合地 翕 着。 好段 1. 了几个小 ,我 着好奇的心情去看豆子 。只 有的豆子已 撑破皮大衣 , 地舞 着自己小小的身体；有的只露出一个 袋 ,正在打量着 个神奇的世界； 有的 地裹着 大衣 ,不肯出来 ,可真是个胆小鬼呀！ 2.它 从 里探出 来四 望了望 , 得安全了 ,便像 着 火 似的跑到一堆 本旁开心地 开了 , 真是 “咬文嚼字 ”！我忍俊不禁 ,笑出了声 ,它 听 了响 ,立 打道回府 , 地 到了 子后面的角落里。我 不会 打它 ,因 它 是那么生气勃勃 ,机敏可 ！ 好开 1.昨天 ,学校召开了 察大自然的 会 ,大家可感 趣了。 有的同学想 察的是 “昆虫界的歌 手”——蟋蟀 ,有的同学想 察的是 “昆虫的近 ”——蜘蛛 , 有的同学想 察的是 “除害虫能 手”——蜻蜓 ??我打算 察一种微不足道的小生物 —— 。 2.明代 大的旅行家徐霞客 ,曾在游 黄果 大瀑布 : “ 珠崩玉 , 沫反涌 ,如烟 空 , 甚雄 ”。可 , 黄果 大瀑布是多么迷人、 壮 ！ 我早就迫不及待地想去 略一番 了,今天 于如愿以 了！ 好 尾 1.俗 ： “人心 ,泰山移；人心散 ,搬米 。 ”今天 ,我通 程的 察 ,才真正 明白了 句 的深刻道理。是啊 , 的 种 互助、 不拔的精神 ,真 得我 学 。 2.通 几天的 察 ,我 了豆子 成豆芽的 程。我 身 有 多奇妙的事物 ,只要我 肯停下脚步 ,耐心 察 ,就能 其中的 趣。 佳作 1 4月6日 星期六 晴 昨天 ,学校召开了 察大自然的 会 ,我打算 察一种微不足道的小生物 —— 。 我来 并不陌生 ,因 我早已 它有了一定的了解 ,但曾 听人 ： 有辨 方向的 能力 ,只要在沿途景物不 的情况下 ,都能准确无 地找到家。 的 一直 我心存疑惑 , 心想：不可能吧！小小的 居然有如此能力？正好 我来一探究竟。 一大清早 ,我便在小区里找到了一群 ,把其中的一只用 板隔开 , 那只被隔开的 到 乱爬 ,忽而向前爬 ,忽而向后爬 ,忽而向左爬 ,又忽而向右爬 ,一副惊慌失措的 子。只 它的触角上下 ,不停地 找同伴的气味 ,仿佛在 ： “喂！同伴 ！你 去哪里了？ ”我静静 地在一旁观察 ,屏住呼吸 ,生怕自己的喘气声会影响到它。突然 ,它像着了魔似的 ,左一拐 ,右一 转,嘿 ,它竟然绕过了纸板 ,选择了和其他蚂蚁一样的路 ,顺利地返回了家。 “这难道就是蚂蚁特殊的记忆力在指引它？ ”我不禁这样想。 4月7日 星期日 晴 昨天的实验还不能完全说服我 ,今天我打算给蚂蚁们出个更加艰难的考验。 我先把一些尘土撒在蚂蚁的周围 ,使它闻不到同伴的气味。接着用一个玻璃瓶把小蚂蚁装了 进去。我拿着玻璃瓶走到两米开外的地方。这只蚂蚁和之前的那只蚂蚁一样 ,四处晃悠 ,后来 竟兜起了圈子。小蚂蚁的触须慢慢地晃动 ,渐渐停了下来 ,好像放弃了 ,又慢悠悠地前后移动。 我饶有兴趣地继续观察 ,想看看它葫芦里到底卖的是什么药。忽然它猛地向前爬去 ,钻进了草 丛。我赶忙迅速扒开草丛 ,追寻它的身影 ,没想到 ,这小小的蚂蚁速度非常快 ,一溜烟的工夫便消 失得无影无踪。我猜测它应该是找不着家了 ,因为它走的方向和蚂蚁洞的方向完全相反。于 是我站起身来 ,回家了。 4 月 8 日 星期一 晴 通过前两天的实验和调查的资料 ,我明白了蚂蚁并不是有辨识方向的超能力 ,它们是会在路途 中排放出一种激素 ,回家时 ,用触角嗅到这种激素所散发出来的味道而识路的。 如果堵住道路 , 它们仍能根据气味回到自己的家。如果切断了气味 ,即使在沿途风景不变的情况下 ,蚂蚁也识 不了路 ,找不到同伴 ,回不到自己的家。 其实在我们的生活中有很多奇妙的发现 ,但对于大自然的了解和科学知识的获取不能只是道 听途说 ,还得靠自己的亲身探索和实践。 佳作 2 9月14日 星期四 晴 今天 ,钟老师给我们布置了一项有趣的作业：泡豆子并观察它们。 回到家 ,我迫不及待地拿出黄豆 ,疑惑地想：这些硬邦邦的小家伙真的能发出豆芽吗？我带着 这个问题观察了起来。 我选出十几颗光滑的豆子 ,它们扁圆扁圆的 ,是米粒的好几倍 ,活像一个个小胖子 ,