农村经济管理社会调查报告[整理].pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 农村经济管理社会调查报告 篇一：农村经济管理专业调查报告 铜陵智通职业技术学校农业经济管理专业 调 查 报 告 一、调查目的 党的中共十六届五中全会提出了建设社会主义新农村 的重大历史任务，并将新农村建设纳入“十一五”国家建设 的重点内容，这是农民的福音，也是农业经济管理专业学生 的机遇。从建设社会主义新农村的角度看，要妥善解决“三 农”问题，缩小城乡和地区差距，必须实行工业反哺农业、 城乡支持农村和“多予少取放活”的方针，将公共财政向农 业、农村、农民倾斜； 必须有众多领域专门人才的智力支持， 带领广大农民走一条靠知识、靠科技致富的新路。新农村建 设既是农业前所未有的发展机遇，也是时代赋予农业经济管 理专业学生的历史使命。 从现实来看， 我国有九亿多农民， 35 岁以下的农村青壮 年劳力占 2 亿多， 但接受过专业技能培训的不足 9.1%，受过 农业职业教育的不足 5%，而发达国家农业从业人员中受过正 规农业教育者高达 45%～65%。我国有自然村 70 余万个，如 果每个自然村每年吸引 1～2 名农科大学生，则全国农村每 年需要上百万的农科大学生。 我国农业经济的发展，面临着土地、水等农业资源稀缺 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 及国际竞争力低下等问题，现实表明，粗放型增长方式已经 不适应经济发展的要求，与科学发展观相悖，必须充分利用 土地等农业资源，提高土地生产率和农业生产经济效益。换 言之，农业增长方式必须由粗放型向集约型转变。集约型生 产方 式最终取代粗放型生产方式，需要大批懂技术、会管 理、善经营的复合型农业人才，短期培训和科技下乡活动无 法从根本上满足这一需求，而农业经济管理专业学生在某些 方面的优势使其成为科学而合理的选择。首先，农业经济管 理专业学生大部分来自农村，对“三农”有着与生俱来的特 殊感情，与其他高校的毕业生相比，他们更愿意扎根农村， 更能艰苦创业，可以在广阔的农村找到自己的落脚点，为新 农村建设建功立业。其次，农业经济管理专业学生知识结构 与农业紧密相连，投身新农村建设可以很好地发挥他们的专 业特长，带领广大农民克服面临的困难和挑战，大力发展集 约农业、规模农业、生态农业，推动我国的农业产业化和现 代化建设。第三，农业经济管理专业学生对信息时代与农业 发展的关系有深刻和具体的理解，他们善于在瞬息万变的市 场中捕捉机遇，掌握信息，帮助广大农民回避市场风险。第 四，农业经济管理专业学生投身于新农村建设，其影响力将 会大大超出这一事情本身，不但会引导大量青年农民回到自 己的家园，开创自己的事业，而且还会吸引大量的城市资本 2文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 投入到农村，从真正意义上实现以城带乡，城乡之间的良性 互动。 我校开设农业经济管理专业正是适应国家需要，符合市 场发展规律的正确做法。为了更好的建设农业经济管理专业， 我校特安排相关人员进行社会调查活动。 二、调查方法与调查内容 （一）实地企业调查法：访谈权威性的行业专家和企 业负责人，重点对数控技术应用专业学生从事的岗位及能力 需求进行调查。 （二）文献调查法：通过网络、报刊杂志等渠道进行文 献检索，搜寻项目研究需要的资料数据。重点调查数控技术 应用行业发展的现状、趋势及人才需求状况。 三、调查分析