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部编版四年级小学语文上册期中练习题
(时间: 90 分钟)
班级: __________ 姓名: __________
一、填空题。(共 30 分)
选出下列划线字的正确读音。
光泽 ______(zé zh é) 陡 ______(dǔ dǒu)坡
困难 ______(nán n àn) 心疼 ______( t én t ngé)
按课文内容把下列句子重新排序。
______禹治水,三过家门而不入。
______洪水使人们生活痛苦。
______鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。
______禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
结合语境 ,写出恰当的内容。
与朋友交往时,我会想起《论语 ?学而》中 “ ”这句格言。清明节到了,我又会想到 “清明前后, ______”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一
缕孤烟笔直升起,会配上王维的 “ ,长河落日圆 ”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘
禹楊的: “ ,______”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语 “关羽失
荆州 ______”来告诫他。
4. 读句子,看拼音写字词。
hòng______水给百姓带来了无数 zāi n àn______。大禹 r èn______为治水要紧,
带 着百 姓 疏 通 河 dào______, 终于 治 好 了 洪 水 , 恢 复 了 农 yè 生
chǎn______。
看拼音,写词语。
zhǎng shēng mò xiě dàtuǐ yáo hu àng r èli è yǒng q ì
______ ______ ______ ______ ______ ______
读一读,连一连。淹没 ______ 房屋
冲毁 ______ 百姓伤害 ______ 猛兽驱赶 ______ 田地
吸取 ______教训
1 / 6
照样子写一写。例:敬爱的(总理)
欢乐的 ______ 难忘的 ______
例:一条条(龙船)
一串串 ______ 一只只 ______
给划线字选择正确的读音。
①我发 ______( fā f à)现洋娃娃的头发 ______(f ā f )à是金黄色的。
②校门口正在铺 ______( pū p ù)路,沿街的店铺 ______(pū p ù)只好关门歇
业。
③小明的作业做得 ______(de d é děi)太糟糕,得 ______( de d é děi)重新
做。
④雪孩子救了 ______(le li ǎo)小白兔,真了 ______( le li ǎo)不起。
⑤洪水淹没 ______(méi mó)了村庄,乡亲们没 ______( méi mó)有家了。
连一连。
走着 ______ 粮食穿着 ______ 斗笠
戴着 ______ 山路挑着 ______ 草鞋
查字典,根据意思填空。
小明不认识 “颜色各异 ”中的 “异 ”字。他在字典 “部首冃录 ”中查到 ______部,
然后在 “检字表 ”的第 ______画中找到 “异 ”。翻开字典,他看到了 “异 ”字有如下
的盘思:①有分别;不相同。②奇异;特别。③惊奇:奇怪 .④另外的;别的。
⑤分开:离异。他认为, “颜色各异 ”中的 “异 ”应该选择第 ______项。
二、综合练习题。(共 30 分)
你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。
2 / 6
那次玩得真高兴
我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩 ______、______和______,其中我印象最
深、玩得最开心的一次是 ______
(以下写玩的过程及快乐的心情)
那天, ______
描红。
北 南 江 湖 秋
抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
读一读,写一写。
整理 审阅 宫殿 陈设
蒙眬 咨询 劳苦 简朴
在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您
照样子用划线的词写句子。①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。②奶酪全被他吃光了。
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用钢笔描红。
嫂 棚 衰 挣
我给生字穿新衣
吹 地 快 乐 老 师
读一读,写一写。
笼罩 簇拥 惨白 吹嘘
探险 喧嚷 辉煌 祈祷
三、阅读理解题。(共 20 分)
阅读短文,回答问题。
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作 !
刚进入黄果树风景区,我们便听到 “哗哗 的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下
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