学前儿童道德的发展.pdf

一切的道德都是一个包括有许多规则的系 统, 而一切道德的实质就在于个人学会去 遵守这些规则。 ——皮亚杰 • 儿童社会化的核心内容就是使儿童成为一个有道德 的人，能遵守社会规定的道德规范和行为准则的人。 • 道德规范包括两个方面： – 禁止做社会规定不允许做的事； – 去做社会规定应该做的事。 儿童道德发展两大理论 皮亚杰的理论——对偶故事法 柯尔伯格的理论——两难故事法 一、皮亚杰关于道德发展的基本观点 •