2021-2022学年高考生物精选考点突破专题16 传统发酵技术与微生物培养技术.docVIP

精品文档 在线编辑 知识改变生活 2020-2021学年高考生物精选考点突破专题16 传统发酵技术与微生物培养技术 一、单选题 1．以下关于微生物的分离、培养和鉴定实验，说法错误的是（　　） A．鉴定纤维素分解菌用刚果红染色法 B．鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加入酚红指示剂 C．计数土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在300以上的平板 D．分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找 【答案】C 【解析】 A、纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌的菌落，A正确；B、尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨使酚红指示剂变红色，所以鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂，B正确；C、统计土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在30～300的平板，C错误；D、富含纤维素的环境中含有较多的纤维素分解菌，所以分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找，D正确。2．某一种细菌的变异菌不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长，此菌株对链霉素敏感。要想筛选出该变异菌株，选用的培养基类型是 A．不加亮氨酸，不加链霉素 B．不加亮氨酸，加链霉素 C．加亮氨酸，加链霉素 D．加亮氨酸，不加链霉素 【答案】A 【解析】一般细菌需要从外界环境吸收亮氨酸才能生长，该变异菌不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长，但对链霉素敏感，因此可用不含亮氨酸、不加链霉