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- 2020-12-08 发布于北京
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2020-2021学年高一物理课时同步练(人教版必修1)4-1 牛顿第一定律
一、选择题(本题共20小题)
1. “物理思维”在学习中具有重要作用,下列关于“物理思维”描述不合理的是
A.“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程
B.处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法”
C.“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法
D.“牛顿第一定律”是牛顿根据大量实验验证基础上提出的
【答案】D
【解析】
“质点” 模型的建立是一种“抽象思维”过程,选项A正确;处理“连接体”问题时,常采用“整体法”和“隔离法”相结合,选项B正确;“力的合成与分解”采用“等效替代”的思维方法,选项C正确;“牛顿第一定律”不能通过实验来验证,选项D错误;此题选择不合理的选项,故选D.
2.伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是( )
A.图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
B.图1的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
C.图2通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
D.图2中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易
【
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