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word word教育资料 《数据库原理》 集中实训报告2014 《数据库原理》 集中实训报告 2014 年 6 月 17 日 系统名称： 专 业: 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师： 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 1、 前言 1 \o Current Document 1.1课题简介 1 1、 开发系统的名称： 1 2、 实训目的： 1 3、 实训意义： 1 4、 实训容: 1 5、 实训预期实现效果: 1 \o Current Document 1.2方案及其论证 1 \o Current Document 2、 需求分析 1 \o Current Document 2.1可行性分析 2 \o Current Document 2.2系统功能分析 2 1、 系统功能结构图 2 2、 系统功能分析 2 3、 概念模型设计 3 E-R 图 3 4、 逻辑模型设计 4 关系模型 4 5、 详细设计 4 5.1建立数据库代码 4 \o Current Document 5.2建立前台界面以及其代码 7 \o Current Document 6、 总结 14 \o Current Document 7、 参考文献 15 1、前言 1.1课题简介 1、 开发系统的名称： 图书管理系统 2、 实训目的： 通过本次实训，应熟悉并掌握数据库系统开发的基本方法，对理论教学中所讲的知 识和基本概念有更进一步的理解，培养和提高实践操作能力，为今后从事计算机数据库 系统的研究、开发、应用提供必要的准备。 3、 实训意义： 利用这次的实训，提高学生对理论知识的理解能力和实践技能。熟练掌握SQL语句 的使用，掌握分析和设计数据库的方法，会结合高级程序设计语言完成数据库系统的实 现过程，培养学生的自学能力和创新能力。 4、 实训容： 需求分析：可行性分析、系统功能设计 概念模型设计 逻辑结构设计：关系模式、规处理、视图设计 详细设计：建立前台界面 调试并运行 5、 实训预期实现效果： 通过此次实训，学生能够熟练的建立数据库，并在 VS开发环境下编写管理系统。 编写成功的图书管理系统，能进行图书的查询、借阅、归还等简单的基本操作。 1.2方案及其论证 语言：SQL+VB 运行环境：Microsoft Visual Stdio 2010 2、需求分析 2.1可行性分析 目前，我们已经大概学习了 SQLServer,对网络技术也有一定的了解，而且图书管 理系统已经得到了大量的运用，有许多可供参考的成功系统。而且，网上有许多关于 Visual Studio C# 编程的资料和SQL Server方面的资料。 从技术角度考虑，此系统开 发可行。 2.2系统功能分析 2、系统功能分析 图书管理系统的流程是用户先选择自己的身份， 是管理员或者是学生。如果是学生， 则进入学生登录界面，登陆成功后，学生所能做的操作就是查询图书的信息。 如果是管 理员，则进入管理员登陆界面，登录成功后，能进行查询，图书借阅、归还等操作，通 过此操作删改学生借还图书的信息。 3、概念模型设计 E-R图 借阅量 4、逻辑模型设计 关系模型 学生（学号,，性别，班级，联系） 图书（书号，书名，作者，定价，数量，分类号，名称） 管理员（编号，密码，，联系） 借阅（学号，书号，借阅时间，借阅量） 管理（编号，书号，备注，管理日期） 5、详细设计 5.1建立数据库代码 create database books_ma nageme nt // 建立数据库 on ( n ame=books_ma nageme nt, 图书管理数据库 \books_management.mdf, size=10, maxsize=10, filegrowth=10 ) log on (n ame=books_ma nageme nt_log, 图书管理数据库 \books_management_log.ldf, size=10, maxsize=10, filegrowth=10 ) Go create table stude nt// 建立学生表 (学号 varchar(200) primary key, varchar(200) not null, 性别 varchar(100) notnull default 男, 班级 varchar(200)not null, 联系 varchar(400) not null ) create table books// 建立图书表 ( 书号 varchar(200) primary key, 书名 varchar(200) not