新人教部编版小学语文三年级下册教学设计(教案+反思)(精品)语文园地三.pdfVIP

精品文档 用心整理 语文园地三 教学导航 [教学目标] [教学重难点] 1.了解围绕一个意思把一段话写 了解围绕一个意思把一段话写清 清楚的结构方式。 楚的结构方式；引导学生学会在生活中 2.引导学生学会在生活中识字。 识字；学会按一定的顺序写一段话，学 3.学会按一定的顺序写一段话，学 写排比句。 写排比句。 [教学课时] 2课时 4.积累有四样相关联的事物组成 [教学准备] 多媒体课件 的成语。 教学过程 第一课时 一、学习“交流平台”。（板书：交流平台） 1.阅读选段，完成练 1.课件出示《赵州桥》课文片段，互相交流。 习。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间 葫芦池一年四 行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面 季景色秀美。春天， 没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽 池边翠绿色的柳条 的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小 在春风里摇曳。红艳 桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还 艳的桃花把葫芦池 可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创 镀上了一层瑰丽的 举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲 色彩。夏天，池里铺 毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 满荷叶，一阵风吹 （1）独立阅读：学生用自己喜欢的方式反复朗读，看有 过，像翻动着一层绿 什么发现。 色的波浪。含苞欲放 （2）互相交流：读了这句话你体会到什么？（“赵州桥非 的荷花清香四溢。秋 常雄伟。”是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽 天，阳光照满大地， 度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开的具 池边菊花盛开，千姿 体描写。） 百态，美不胜收。寒 （3）反复朗读，体会这种围绕一句话把内容写具体的方 冬，葫芦池结冰了， 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 法。（板书：围绕一句话把内容写具体） 孩子们的欢声笑语 （4）背诵积累。 在池边回荡。 2.课件出示《一幅名扬中外的画》课文片段，互相交流。 （1 ）这 段 共 有 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、 （ ）句话。全段 作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各 是围绕第（ ） 异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的 句写的。 推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人， （2）这段话先总写 有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人 了 葫 芦 池 小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 （ ） （1）独立阅读：学生用自己喜欢的方式反复朗读，看能 ，再按四季的顺序具 发现什么。 体描写了葫芦池的 （2）互相交流：读了这句话你体会到什么？（“画上的街 美景。在具体描写 市可热闹了。”是一个总起句，后面介