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(完整版)作文竞赛活动方案.doc

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高二年级作文竞赛活动方案 一、活动宗旨 为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情, 从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定,特举办本次作文竞赛活动。二、活动时间 学生交稿时间为: 4 月 17 日— 4 月 24 日 作文评比时间为: 4 月 25 日— 4 月 27 日三、参赛对象 高二年级学生(要求每位学生都参与) 四、活动内容及要求 (一)活动内容 “保护环境”为话题 (二)要 求 ①、统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。 ②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。 ③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。 ④、作文体裁不限,字数不少于 600 字。诗歌不少于 15 行。 ⑤、正确使用标点符号,写规范字。 五、奖励办法 分年级评选设奖。 一等奖: 4 名 二等奖: 8 名 三等奖: 10 名六、评阅细则 (一)评阅办法 1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出 10篇优秀作文参加年级复评。 2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于 7 分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。 1 3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。 4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。 5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。 (二)评分细则 项目 一类文 80-90 基 分) 础 二类文 分 70-79 分) 创 1—10 新 分) 分  评分细则 思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。 思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。 思想深刻 构思新颖 语言生动 ① 见解新颖 ④构思精巧 ⑦词语丰富 ⑧句式灵活 ② 能揭示问题产 ⑤推理、想像有 ⑨善于运用修 生的原因 ③材 独到之处 辞手法 ⑩文 料丰富 ⑥有个性 句有意蕴 无题目 扣 2 分。 减 错别字、标 每 3 个字扣 1 分,最多扣 5 分。错别字重复的不计。 分 点 字数不足 每少 50 字扣 1 分。诗歌每少一行扣 2 分。 七、评阅小组 组长:巴合提古丽 副组长:玛迪娜 成员:努尔沙吾列 玛尔江古丽,江阿古丽,赛特尔古丽,沙米哈,阿娜尔,毕海霞,叶尔大力 ,阿依甫汗 八、评阅时间及地点 时间: 4 月 26 日(星期三)下午 4:00 2 3

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