龙的传人的教案(word可编辑).docVIP

学海无涯 龙的传人的教案 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 龙的传人的教案 　　　　龙的传人的教案 　　　　一、教材分析： 　　　　这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述，赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求，意在培养学生的民族自豪感、自信心。 　　　　二、学情分析： 　　　　五年级学生已经具备了一定的阅读基础和搜集处理信息的能力，因此，教师在本课的学习中引导学生以读为主、读中感、读中悟，让学生在充分阅读和思考的基础上进行合作探究学习，在积极思考和交流中感