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自然地理环境的差异性（1）
【学习目标】
1.认识地域差异及自然带的形成。
2.了解地理环境差异性的分异规律。
3.能结合实例说明地理环境从赤道到两极、由沿海向内陆的地域分异规律。
【活动过程】
活动一： 读“我国领土南北部的季节差异”图，同样是一月份，我国北方的哈尔滨冰天雪地，
而南方的海南却是春意融融？这两幅景观图的差异，说明了自然地理环境具有什么特点？
活动二：读“世界气候类型与陆地自然带分布对应图”，结合气候形成的原因分析植被类型的差
异及自然带的形成。通过分析，总结出
陆地环境在水平方向上存在的分异规
律，并归纳影响因素。
1.尝试归纳自然带的形成原因及其三
大类型和分布。
2.找到亚欧大陆，试着分别在大陆东部
从南向北和沿大陆中部从东向西说出
1
气候类型的变化及对应自然带的变化。
3.在上题基础上尝试归纳陆地环境在水平方向上存在的地域分异规律及形成因素。
活动三：结合案例，分析理解水平地域分异的基本规律。
小组合作1：对照世界陆地自然带分布图，由赤道出发，沿亚欧大陆东岸一直到北极完成一次
旅游，思考：
1.这条路线沿什么方向延伸？
2.沿这一方向森林景观有什么变化？是什么原因造成的？
3.读“非洲自然带分布图”，尝试找出非洲大陆由南向北自然带的分异，总结分布规律。
2
小组合作2：对照世界陆地自然带分布图，由亚欧大陆东岸(中纬度)沿纬线到亚欧大陆西岸完
成一次旅游，思考：
1.这条路线还能完成“森林之旅”吗？
2.这条路线是沿什么方向延伸的？
3.沿这一方向植被景观有什么变化？是什么原因造成这些景观变化的？
4.结合我国大陆北纬40°由沿海向内陆气候类型的变化，尝试说出自然带的变化。
【课堂反馈】
一、单项选择题
1．由赤道到两极的地域分异是 （ ）
①地表景观和自然带沿纬线方向有规律地更替 ②地表景观和自然带沿纬度变化方向有规律
地更替 ③地表景观和自然带与纬线大体平行的伸展成条带状 ④地表景观和自然带沿经度变
化的方向作有规律的更替
3
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
2．在我国大陆东部，坐汽车从北向南，看到自然带的变化规律是 （ ）
A. 从赤道向两极的地域分异规律 B．从沿海向内陆的地域分异规律
C．垂直地域分异规律 D．地方性分异分异现象
读“某区域自然状况分布图”，回答第3 题。
3．图中反映地域分异规律是 （ ）
A．从赤道向两极的地域（纬度地带）分异 B．从沿海向内陆的地域（干湿度地带）分异
C．垂直地域分异 D．非地带性地域分异
古诗云：“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”据此回答4～6 题。
4．从地理学角度看，它描述的是
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