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五年级上册语文（人教版新课标）期末复习资料 五年级上册语文（人教版新课标）期末复习资料汇总 第五组 遨游汉字王国 1 分为 “有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块 2 “写错别字的成因”：（1）同音混淆：如，再、在，等。（2）.形 近搞混：如，已、己等。 (3).多笔少画：酒、洒；(2)多竖少竖，如，候、 侯； (3)多撇少撇，如，式、柳。(4).对字义不加分析致错：如，象、像。 (5)由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错…… 3 《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历。文章的一、二两段 主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、 “物语”等方法， 但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足 迹开始，进而根据事物的形状创造了汉字。 《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。甲骨文 和金文是我国现存的古老文字。“册”是竹条连缀而成的大竹片，“典” 是用手捧着文册， “删”是用刀削去错字。 4 谐音歇后语 ： 飞机上吹喇叭——想（响）得高 四两棉花——谈（弹） 不上 谐音对联：六七八九二三四五横批：缺衣（一）少食（十） 歇后语补充： 1、外甥打灯笼——照旧（舅） 2、四月的冰河——开动（冻）了 3、孔夫子搬家——净是输（书） 4、小葱拌豆腐——一清（青） 二白 五年级上册语文（人教版新课标）期末复习资料 5、上鞋不用锥子——真（针）好 6、隔着门缝吹喇叭——名（鸣） 声在外 7、飞机上吹喇叭——想（响）得高 8、老虎拉车——谁敢（赶） 9、骑自行车下坡——睬 （踩）都不睬 （踩）10、四两棉花——谈 （弹） 不上 6 汉字的演化： 1.甲骨文 2.金文 3.篆书 4.隶书 5. 楷书 6. 草书 7 行书 第六单元复习 17 地震中的父与子 主要内容： 有一年发生在美国的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定的信念， 不顾劝阻，历尽艰辛，经过 38 小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子合同学 的故事。 中心思想： 歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。 重点句： 1. “不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。” 文中 3 次出现。 因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉， 也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责 任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲 多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。 五年级上册语文（人教版新课标）期末复习资料 2. “他挖了 8 小时 ，12 小时 ，24 小时 ，36 小时 ，没人再来阻 挡他 。” 这句话突出了父亲挖的时间长 、过程艰难 ，表现 出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难. 3. “了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。” 说父亲了不起，是因为他为了儿子，决不放弃，实现对儿子的承诺。 多么坚忍不拔、决不放弃的父亲！多么恪守诺言、有责任感的父亲！ 说儿子了不起，是因为长达 38 小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有 食物，只有恐惧与危险。然而 7 岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学 不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是 “先让 我的同学出去吧！”同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自对父亲 真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自伟大的父爱。（答题要点 ： 父亲坚持 不懈 信守承诺 儿子鼓励同学 信赖父亲 让同学先脱离险境 ）