7.2 演奏美妙音乐.docVIP

PAGE PAGE 3 7.2 演奏美妙音乐 一、教材与学生情况分析 《7.2 演奏美妙音乐》是《Max:bot机器人探索之旅》教材中的第七章声光互动的第二课。在上节课中，学生学习了灯带，实现炫彩灯带的效果。这节课将学习喇叭模块使小车可以演奏美妙音乐，激发学生利用Max:bot机器人平台实现丰富功能的兴趣。 二、教学目标 1.理解喇叭模块的功能。 2.掌握编辑音乐的方法。 3.体验使用Max:bot机器人的乐趣，激发对电子电路以及智能硬件的兴趣。 三、教学重难点 教学重点：喇叭模块的功能。 教学难点：自由编辑音乐。 四、教学流程 导入新课 悦耳的音乐能够让人心情愉悦，如果在小游戏中加点音效进去，比如在胜利的时候有庆祝的音乐，Max:bot会变得很有趣哦！ 新课讲授 （1）喇叭模块 电子模块 图片 模块 喇叭模块 喇叭模块，作为输出模块，可以播放出音乐 （3）播放旋律和音调模块 名称 模块 功能说明 播放旋律 调用Mind+的自带的音乐 音调模块 按照歌谱制作歌曲 “C”是音符do(即音符1)，字母后面的数字是音符的音高，即“2”表示低音，那么“C2”就表示低音do；“1”是节拍，节拍关系到曲子的快慢和节奏。音调与简谱的对应关系如下图： C D E F G A B 1 2 3 4 5 6 7 （4）程序编写及上传 播放旋律模块中已经有内置的很多旋律可供选择，我们在这里选择的是第一段旋律“dadadum”。 保存项目：项目菜单——保存项目——选择保存位置、命名项目 使用USB数据线连接Micro:bit板和计算机，上传程序至发送端。 4．课堂总结 通过这节课的学习，学生加深了对无线通信功能的理解，学会使用无线通信功能结合加速度传感器实现体感控制，学会使用流程图分析程序指令之间的逻辑关系。 5．布置作业 你想不想自己制作美妙的旋律呢？Max:bot也能帮你实现哦！ 利用音调模块，制作一首简单的歌曲吧！ 以小星星第一句为例