七年级政治上册资料.pdf

七年级政治上册资料 初一《政治》复习资料 上册 第一单元知识总结 1、谈谈如何建设好新的班集体？ 答：（1）确定共同的目标，寻找前进的动力。有了共同目标后，我们就有了团结奋斗的不懈动力。 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。每个人都能在班级中找到自己的位置，为集体的建设贡献自己的力量。 （3）团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的乐章。 2、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？ 3、答：（1）学会自主学习，摆脱对父母的依赖，独立承担学习任务。 （2）提高学习效率，做到课前预习，上课专心听讲，课后及时复习。 （3）科学安排时间，制定学习计划。 （4）根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。 3、如何看待学习中的苦与乐？ 答：（1）学习是苦乐交织的，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。在这一过程中，我们不 断发现自身潜能，不断超越自我，获得快乐。 （2）学习中有苦更有乐，享有学习的权利和机会是快乐的。 （3）从学习中逐渐了解世界奥秘，好奇心在学习中获得满足的时候，学习的快乐就会洋溢在我们 的心中。 第二单元知识总结 1、人类应该怎样和其他生命相处？青少年学生该怎么做？ 答：（1）生命是顽强的，也是脆弱的。我们要关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。每种生命都有其 存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以 生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。 （2）青少年学生应该树立尊重、关爱我们周围生命的思想，树立保护环境的意识，落实环保行动，从身边小事做 起，保护环境，善待生命。例如，爱护校园的花草树木，节约水电，不使用一次性用品，不乱扔垃圾，保护环境， 保护珍稀野生动物。 2、如何珍爱自己和他人的生命？ 答：（1）要永不放弃生的希望，无论遇到多大挫折都不要轻言放弃。 （2）要肯定生命，尊重生命。每个人都是有价值的，在肯定、尊重、珍爱和悦纳自己生命的同时，也要以同样 的态度善待他人生命。 （3）要延伸生命价值。生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献，因而要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩， 并不懈努力，延伸生命价值。 3、什么样的生命最有价值？在日常生活中，青少年应怎样做才能使自己的价值得以提升？ 答：为国家和社会做出贡献的人的生命最有价值。 怎样做：（1）脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 （2）在校努力学习。 七年级政治上册资料 （3）珍爱生命，为他人和社会多做贡献。 （4）让有限的生命焕发光彩，不懈努力，不断延伸生命的价值。 4、人的生命的独特性表现在哪里？它给我们什么启示（如何发挥人的生命的独特性）？ 答：（1）人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。 （2）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 启示（如何发挥人的生命的独特性）：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪 光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 5、青春期的身体变化主要表现在三个方面 ？如何看待青春期生理变化？ 答：身体变化表现：身体外形的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。 如何看待青春期生理变化：在青春期会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声，体味等，这些都是正常的生 理现象。而且，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，即使是同一个人，其不同身体部位的发 育速度和水平也是不一样的。所以我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，我们所需要 的是时间和耐心。 6、怎样正确认识青春期心理矛盾？ 青春期心理充满矛盾，这是一种正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们 前进的动力。如果处理不好，也会成为我们前进的阻力，因此，我们要通过各种方式，调控好这些矛盾。 7、怎样处理好青春期的心理矛盾？ （1）寻求外在帮助，向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。 （2）学会自我调节，学会当自己的 “心理医生”。如听音乐或者打打球，转移自己