新形势下小学语文识字教学探略-教育资料.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 新形势下小学语文识字教学探略 一、当前小学语文识字教学现状 当前，由于受到传统应试教育理念的影响，在小学语文识字教学中，还存 在很多问题，主要如下： 1.教师的识字教学模式生硬。 在识字教学中，光靠生搬硬套和死记硬背是不行的，教师在课堂教学中应 当不断改革和创新，强化学生识字能力和识字技巧的培养。但是在实际课堂教 学中，一些教师往往生搬硬套，往往通过死记硬背的方式，让学生积累词汇 量。这样的教学模式虽然达到让学生积累词汇量的目的，但让学生疲惫不堪， 尤其是小学生正处于最具有活力的年龄阶段，生搬硬套、死记硬背的识字教学 模式，扼杀学生的活跃，让学生小小年纪