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- 2020-12-08 发布于四川
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2009—2010学年第二学期
郑母初中物理第八次教研活动记录
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时间：4月
地点：会议室
主持人：代秀德
参加教师：赵来国、陈风云、王连霞、刘世莲、时玉霞、王凤花
主题：学案教学模式
过程： 代秀德主讲学案教学模式：
一、什么是学案
学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有导读,导听,导思,导做的作用.
学案的特点:
1、问题探究是学案的关键,它能起到以问拓思,因问造势的功效,并能帮助学生如何从理论阐述中掌握问题的关键.
2、
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