汉语言复习资料.pdf

汉语言复习资料 1.简要说明“现代汉语”的含义 答：现代汉语有广狭二义。广义的现代汉语指现代汉民族使用的语言。它不仅包括现代汉民 族的共同语，而且包括现代汉语各方面。狭义的现代汉语只指现代汉民族共同语言———普 通话。 2.什么是汉民族共同语言？ 答：现代汉语民族共同语是以北京音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范的普通话。 3.元音与辅音的主要区别有哪些？ 答：发元音口腔内气流不受任何阻碍（如： i）， 发辅音口腔内气流须克服阻碍（如：b）。 发浊辅音需要振动声带（如：j），清辅音则不需要振动声带(如：k)。 4.为什么说社会属性是语音的本质属性？ 答：（一）不同的民族有不同的语言。（二）同一民族的语言，具有不同的地方特色。（三） 同一地区也会存在语言的差异，有社会方言和地域方言。（四）语言是社会的产物，随着社 会的产生而产生，发展而发展，又随着社会的变化而变化。（五）离开人类无所谓语言，所 以语言并不是人的本能反映。（六）语言没有阶级性。 5.试述汉字的特点 答：1 语音：（1）有声调；（2）音节结构简单明了；（3）没有复辅音（4）元音占优势 2 词汇： （1）古代汉语以单音节词为主，现代汉语以上音节词为主； （2）词汇中有大量成 语，且以四字为主； 3 语法：（1）缺乏形态变化；（2）语法手段主要是语序和虚词；（3）词、短语、句子的 构造基本一致；（4）词类和词的句法功能关系复杂，不是一对一的关系。 6.简要说明汉字从古到今形体发展演变的情况。 答:汉字的形体，即字体，指汉字的书写体态。汉字从产生到现在，虽没有跳出表意文字的 圈子，但文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。主要出现了 八种字体：甲骨文－金文－大篆－小篆－隶书－草书－行书 7.举例说明词的特点 答：（1）全民常用性。例如汉语中的水、饭、菜、睡、衣服、车、吃、走、看、听、大、 热、高、新等。（2）稳固性。牛、羊、马、鸡、酒、日、月、雨、雪、风、见、杀、大、 小 （3）能产性。例如 “天”这个基本词就构成了 “天才、天空、天然、冬天、白天 “等一 系列双音节合成词，其中 “天然”又可以进一步构成 “天然气、天然免疫”等多音节合成词。 8.举例说明词义的特点？ 答：第一，词义的概括性，抓住整类事物或现象共同的本质的特点，舍弃个别的非本质的特 点。如：老师。第二，词义的模糊性，词义的界限不清楚。如单独说 “人”，它的词义就是 模糊的，男人、女人、老人、中国人、外国人„„都包含在内。第三，词义的民族性，不同的 语言用什么词表示什么事物可以不同。如：伯伯，叔叔，舅舅，姑父，姨父 等。 9.举例说明语义场的类型 汉语言复习资料 答： （一） 分类语义场。这一分类包括了同类事物（现象，性质，运动，行为….）的各 种对象。最简单的分类是二元的，如水田，旱田；自转，公转等；也有多元的，如赤、橙、 黄、绿、青、蓝、紫；（二） 顺序义场。如一月、二月、三月 … 。Sunday ， Monday,Tuesday,…举凡数目，时序关系，军衔，学位，考核名次等词语都属于这类语义场。 （三） 关系义场。关系义场的义位反映人与人，人与事物及事物及事物之间的关系，如 二元的，教师-学生 exit,entrance；多元的敌军-友军-我军；哥哥-姐姐-弟弟-妹妹（而这 一义场在英语中就只有 brother, sister 二元）。（四） 反义义场。这通常包括意义刚好 相反的词语。如战争-和平；construction-destruction(建设-破坏) （五） 两极义场。 同反义义场相同，两极义场都是二元的，意义上彼此相反。但两个义位之间有过渡地带。如 “大”与 “小”，rich 与 poor 形成两极，但 “不大不小”及 neither rich nor poor （ 富也不穷）也有意义。 （六） 部分否定义场。所谓部分否定义场是不完全相反的否定，如 inevitability （必 然性）与 possibility （可能性）,全体与部分两组词中二者在意义上不完全相反，多元部 分否定的例子如 hot, warm,cool,cold，进攻-防御-退却等等。 （七） 同义义场，这种义场同传统语义学所讲的狭义同义词大体相当，即两个概念意义 （conceptual meaning）相同，但附加意义(Leech划分出内涵意义，风格意义，感性意义， 联想意义，搭配意义及主题意