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学习《 3-6 岁儿童学习与发展的指南》心得体会 楚雄市东城幼儿园 教师：张燕 教育家陶行知先生认为： 健康是生活的出发点， 也就是教育的出发点。婴幼儿期是人生的初始阶段，这一时期健康的发展状况，将对幼儿一生产 生重要影响。幼儿的健康教育是根据幼儿身心发展特点，提高健康认识，改善健康态度，培养健康行为，保持和促进健康的教育活动。它是幼儿整 体教育体系中一个重要的组成部分。 学习了《3-6 岁儿童学习与发展的指南》后，文章中有对于 3-6 岁儿童的发展观进行很详细的分析，包括很多的建议，着对于我的幼儿教师生涯会有很大的帮助。 一、主要内容 《指南》主要从从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 1、健康 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 在这个健康里面主要提到的是关于幼儿的身体、情绪、心理、自理以 及安全知识。我想现在都是属于独生子女家庭，家长的重视应该都是很强 的。但也由于是独生子女， 有的家庭会出现宠溺， 部分幼儿都会出现挑食、 厌食、自理能力弱、容易自我为中心、以及性格不好等方面的负面情况， 一般到了幼儿园老师在这几个方面也都会进行引导、加强，也许幼儿在学 校就表现的很独立或者吃饭很快、很听话等，但是到了家里就不一样了。 有部分家长也