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- 2020-12-07 发布于天津
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身边的文化遗产 第六单元 综合性学习 素材导入 我们身边的文化遗产:万里长城 素材导入 乐山大佛 素材导入 秦兵马俑 素材导入 布达拉宫 什么是文化遗产 ? 1 .历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、 艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显 出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记 忆,是宝贵的文化遗产。 ? 2 .文化遗产包括物质文化遗产和非物质文 化遗产。 ? 3 .国务院规定自 2006 年起,将每年 6 月的 第三个星期六定为我国的“文化遗产日” 。 活动指导 1. 文化遗产推荐与评选 小组分工合作,寻找认同的“文化遗产”。先 寻找,再通过回忆、访问等形式,找出身边的符 合条件的项目,制作卡片,收集相关资料。 2. 实地考察,写出相关的报告。 3. 召开班级模拟答辨会 4. 活动结束后,写出“我与文化遗产”为话题 的作文。 活动内容 活动示例 ( 1 ) 【剪纸知识】 根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日 月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素 材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪 ,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸
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