- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
让家长会更有成效
——安徽省XX高中春家长会策划方案
这次家长会以班为单位组织召开,为了让家长会更富成效,各班要灵活运用此策划方案,并大胆创新家长会的形式,充实家长会的内容,让家长会成功、精彩、难忘。
?一、??????? 家长会应该遵循的原则:
目的性原则:让家长会达到“展示学校和班级形象,加强家校联系和沟通,进一步融洽家校关系和师生关系,让学生和家长进一步热爱学校、热爱班级、信任学校和老师”的目的;
和谐性原则:整个会议和谐,老师和家长关系和谐,家长和学生的关系和谐,家长和家长的关系和谐,老师和学生的关系和谐,学生和学生的关系和谐;
真诚性原则:接待家长要热情、热心,对待家长要诚恳、诚心,与家长交流要真诚、耐心;
参与性原则:让尽量多的学生和家长参与家长会,让他们做家长会的主人;
针对性原则:让家长看他们感兴趣的作品,探讨家长关心的话题,解决家长普遍感到困惑的问题;
整体性原则:班主任要有宏观管理和控制能力,既要让家长会每项议程达到预期目的,又不能在某一环节花时间太多,以至后面的议程无法完成;要面向全体家长,让每位家长都有宾至如归的感觉,绝不能让家长受冷落。
二、???????? 家长会前期准备工作:
1、问卷调查:了解家长在教育子女时遇到的难题和困惑;征求家长对学校、老师的要求和建议;掌握家长对孩子的期望目标。
2、教室布置:教室的布置要温馨、和谐,要突出学生的成绩和进步,要有催人上进的力量。
3、熟悉情况:班主任要把全班每个学生的生活情况、学习情况(态度、成绩、优势科目、有待提高科目、有无进步等)、行为习惯、个性特征、好友情况烂熟于心,以便在与学生家长交流时能对答如流;科任教师要尽量多地掌握自己所带班级学生各方面的情况。
4、答疑解惑:将家长在教育子女时遭遇的疑惑给予解答(普遍性问题在家长会上回答,个别问题书面回答或个别交流时解决),家长对学校、老师合理的、可行的要求和建议,坚决予以采纳,并告知家长;不合理、不可行的要求和建议给家长做出解释。
5、会议准备:确定家长会学生主持人并做好准备,确定会议的议程并做好相应准备;做好接待家长的各种准备(物资准备:茶叶、一次性杯子、开水等;人员准备:安排好接待人员并进行培训;座位准备:安排好家长的座位)。
三、家长会主要内容:
第一乐章:形象展示
1、全校齐唱一首歌:全校师生穿着整齐的校服在操场集合,齐唱《男儿当自强》;
2、跑操表演:通过跑操展示学生的飒爽英姿、青春活力和昂扬的斗志;
3、班级特色展示:展示各班的班级文化特色、学生生活特色、寝室文化特色、班级取得的成绩;
4、学生特长展示:展示学生的书法、绘画、唱歌、杂技、相声、小品、魔术等特长。
第二乐章:感恩行动
1、从《孝敬父母》、《白发亲娘》、《父亲》、《母亲》、《儿行千里》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲选择1——2首独唱或合唱;
2、学生代表作孝敬父母为主题的演讲;
3、学生代表表孝敬父母的决心;
4、全班学生齐唱《感恩的心》或齐诵孝敬父母的文章。
第三乐章:互动交流
1、班主任介绍学校、班级情况,并对家长在教育子女时遇到的困惑进行指导;
2、科任教师代表介绍学生学习情况;
3、家长代表介绍教育子女的经验;
4、学生代表介绍学校情况和同学们在校学习、生活情况;
第四乐章:拼搏宣言
1、宣读部分家长对子女的期望;
2、家长代表寄语;
3、老师代表表达一定把学生培养成人的决心;
4、学生代表发表拼搏宣言。
第五乐章:个别交流
1、班主任和家长个别交流;
2、科任教师和家长个别交流;
3、家长和家长之间个别交流;
4、学生和家长之间个别交流。
四、家长会后工作:
1、感谢家长:通过短信、电话等形式对参加家长会的家长再次表示感谢;
2、个别谈话:和学生逐个进行一次个别谈话,进一步明确学生的奋斗目标,指出学生努力的方向,进一步融洽师生关系;
3、解决问题:对家长在教育子女时遇到的困惑进行跟踪指导,对家长提出的合理要求和建议积极采纳,努力改进自己的工作;
4、长期联系:家长会上将主要任课教师的电话告诉家长,以便家长和老师之间建立长期联系,从而家校之间进一步形成合力,共同教育好每一位学生。
?5、分类开会:将不同类型、不同需要的家长进行分类,然后根据需要不定期地召开小型家长会。
文档评论(0)