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中学数学 《概率》教学设计梁仁楷 TBL 团队合作学习模式 示范课教案 台湾科技领导与教学科技发展协会 梁仁楷博士 领域 初中数学 教学单元 概率 教学目标 1. 学生能了解与分辨事情属于事实或可能性。 2. 学生能了解概率的基础观念。 3. 学生能了解并使用树状图来解决概率问题。 4. 学生能回答生活中简单的概率问题。 适用对象 初中八年级。 授课时数 50 分钟 教学资源 笔、笔记本、硬币与骰子、智慧助教、分组竞赛奖品 设计理念 以团队合作学习(TBL)为设计理念，课堂活动中将由教师扮演促进团队动力的角色，让团 队中有合作、有同侪教学；团队之间有竞争。学生将能从自学思考、分享表达的过程中 进行有效的学习。教学中应用的团队合作学习模式如下： 序