2020年北京市西城区七年级(下)期中语文试卷.docx

． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． 语文期中教学质量检测试卷 题号  一  二  三  四  五  六  总分 得分 一、选择题（本大题共 7 小题，共 14.0 分） 1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） 澎湃（pài） 炽痛（zhì） 气魄（pò） 兀兀穷年（wù） 确凿（záo） 筹划（chóu） 彷徨（huánɡ） 九曲连环（qū） 嫉妒（jí） 嗥鸣（háo） 骊歌（lì） 气冲斗牛（dǒu） 亘古（ɡènɡ） 哺育（pǔ） 磐石（pán） 鲜为人知（xiān） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） 澜语 怪诞 蚱蜢 妇孺皆知 鞠躬 瞬息 山巅 荒草凄凄 斑斓 懊悔 祈祷 人生鼎沸 默契 崎岖 阻抑 锲而不舍 3. 下列加点词解释不完全正确的一项是（ ） 人迹罕至（稀少） 兽铤亡群（疾走） 策勋十二转（转动） 仰之弥高（更加） 死而后已（停止） 燕然勒功（刻石记功） 迥乎不同（差得远） 警报迭起（屡次） 4. 下列各句中没有语病的一项是（ ） 暑假终于结束了，我们又开始了新一轮的学习． 所有的作业都完成了，只剩下老师布置的听写作业还没完成． 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅． 世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛． 5. 对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭． （排比） 万里赴戎机，关山度若飞． （夸张） 出门看火伴，火伴皆惊忙． （对偶） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离． （对偶） 6. 语言运用--下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌 屈原、李白、杜甫等…，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上 我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱．” 7. 下列文学常识表述有误的一项是（ ） 《木兰诗》是宋代北方的乐府民歌．它与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧” 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》． 《伤仲永》的作者是宋代的思想家、文学家王安石，他是唐宋八大家之一．本 文选自《临川先生文集》． D. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这本书是北宋司马光主持编纂的一部编年体 通史． 二、其他（本大题共 3 小题，共 17.0 分） 8. 请工整地将下列诗句抄写在答题纸上相应空格处。 艺术在流淌，青春在歌唱。爱青春，爱艺术。 第 1 页，共 16 页 9. 默写。 一切都是瞬息，一切都将会过去；______，______。（《假如生活欺骗了你》 普希金） 《木兰诗》中高度概括木兰身经百战，九死一生的句子是：______，______。 （《木兰诗》） 故园东望路漫漫，______。（《逢入京使》岑参） 深林人不知，______。（《竹里馆》王维） 碧云天，黄叶地，秋色连波，______。（《苏幕遮》范仲淹） 羽扇纶巾，谈笑间，______。（《念奴娇》苏轼） 10. 2012 年 4 月 9 号到 13 号，我校举办了第七届艺术节，全体师生都积极热情地参与 了进来。请按要求完成下列任务： （1）阅读下列两则材料，概括我校艺术节的特点。 【材料一】 民俗文化走进三帆中学 时间：2010-4-21 信息来源：华夏经纬网 近日，北京市三帆中学第六届艺术节隆重举行。艺术节是三帆中学十余年来一 直坚持举办的一项传统活动，每届艺术节都会有一个核心主题，围绕这个主题，学 校会用多样的活动形式，鼓励全体师生积极参与。 民俗文化走进校园，是该校本届艺术节的一个创意。艺术节期间，学校请来了 北京民俗协会和北京民俗博物馆的十位民间艺人，向同学们传授布艺贴画、风筝制 作、泥塑、面人等传统手工技艺。在这一主题下，全体师生用书法、音乐、微电影 等等形式来表现他们对于民俗文化的理解。 【材料二】 我校第七届艺术节拉开帷幕 时间：2012-04-11 信息来源：北京市三帆中学 我校第七届艺术节在紧张筹备之后，于 4 月 9 日隆重拉开了帷幕。艺术节是我 校大型的传统活动，每两年举办一届，至今已举办七届。本届艺术节的主题是“I art， 爱青春”，同学们用合唱、朗诵、表演等各种形式积极展示着自己对于艺术节的感 悟。一周来，每一位老师和同学，都以最高的热情投入到这一项重大活动中来。 （2）图文解析：如图为我校第七届艺术节徽章，中间的长方形区域为繁体“艺” 字的变体字（提示：本区 域原本为红色），请试着说出长方形区域（含框）的设计创意，至少说出两条。 （3）仿照例句，写出你对艺术、青春的理解。 例句：文学是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 仿句：