小学数学方程的解法讲解 .pdfVIP

小学数学方程的解法讲解 .pdf

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方程的解法 1、从算式到方程(用字母表示数 ) ①一元一次方程 ⑴方程:方程是含有未知数的等式。 注: Ⅰ、方程有两个条件,一是含有未知数,二是含有“=”,二者缺一不可。 Ⅱ、方程一定是等式,但等式不一定是方程 Ⅲ、注意判别方程与恒等式(式中的字母取任意值等式都恒成立)。 ⑶解方程:解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值叫做方程的解。 2、等式的性质 ①等式的性质 1:等式的两边加上(或减去)同一个数(或式子) ,结果仍相等。 如果 a=b,那么 a ±c=b ±c ②等式性质 2 :等式两边同乘或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 如果 a=b, 且 c 不等于 0 ,那么ac=bc a ÷c=b ÷c 掌握关键:1 “两边” “同一个数(或式子) 2 “乘除以同一个不为0 的数” 补充性质:③对称性:等式的左右两边交换位置,所得的结果仍是等式,即由 a=b 可以推得 b=a. ④传递性:如果 a=b,b=c,那么 a=c. 利用等式的性质解方程,实质就是将方程转化为 x=a (a 是常数)的形式。 3、解一元一次方程 【总结】解一元一次方程的一般步骤 : 步骤 具体做法 依据 注意事项 在方程两边都乘以各 防止漏乘(尤其整数项),注意添 1.去分母 等式基本性质2 分母的最小公倍数 括号; 括号前面是 “+”号,括号可以直接 先去小括号,再去中括号, 去括号法则、分配 2.去括号 去,括号前面是 “-”号,括号里的 最后去大括号 律 每一项都要变号 把含有未知数的项都移到方程的 3.移项 等式基本性质1 移项要变号,不移不变号; 一边,其他项都移到方程的另一边 4.合并同类项 将方程化简成   合并同类项法则 系数相加减 ax  b a  0 方程两边同时除以未知数的系数 5.化系数为1 a ,得到方程的解 等式基本性质2 计算要仔细,分子分母勿颠倒 ★移项,合并同类项,系数化为 1 ,要注意什么? ⑴移项时要变号. ⑵合并同类项时,只是把同类项的系数相加作为所得项的系数,字母部分不变. ⑶系数化为 1 ,也就是说方程两边同时除以未知数前面的系数.       例题 1、 2 x  5  x  4  3 2x  1  5x  3 例题 2、 3.08+9x=4.52 (2 )3.7x÷0.3=1.48 例题 3、(1 )6.3x—4.8x=4.5 (1 )X— (7.6—0.4 )=5.4 例题 4、(1 )3x+4=2x+8 (2 )(8x+3x )÷2=33 例题 5、(1 )4x—3+3x=6x—2

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