四年级语文上册出塞部编版 (3).pptxVIP

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课题:21《出塞》难点名称:了解《出塞》的大意,在品读过程中体会诗人的思想感情。目录CONTENTS导入 天下兴亡,匹夫有责。有许多爱国诗人写下了千古流传的爱国诗篇,让我们一起走进古诗的世界,去感受诗人当时的心境吧!知识讲解难点突破出塞—出征到塞外王昌龄(唐代著名边塞诗人,“诗家天子”.后人誉为“七绝圣手”,作品有《王昌龄集》)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。出 塞 [唐]王昌龄秦时明月/汉时关,万里长征/人未还。但使/龙城飞将在,不教胡马/度阴山。【关】关塞,在边境险要的地方设置的守卫处所。【万里】形容路途遥远。【长征】长途跋涉。【人】指戍守边疆的士兵。【还】回家。秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 明月还是秦汉时的明月,关塞还是秦汉时的关塞,自秦汉以来,无数的将士战死沙场不能回家。在战争频繁的边塞,守关将士在盼望什么呢?读古诗后两句。但使/龙城/飞将在,不教/胡马/度阴山。倘若龙城的飞将李广而今健在,绝不容许敌人的铁蹄踏过阴山。表达了诗人起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定生活的愿望。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?1.《出塞》是一首边塞诗,描绘了边关无良将驻守,致使匈奴频繁入侵的情况,表达了 )的美好心愿。2.《出塞》中表现诗人对历史变换,征战未断,男儿战死沙场,留下多少悲剧的感叹的句子是(课堂练习难点巩固(但使龙城飞将在,不教胡马度阴山秦时明月汉时关,万里长征人未还 )。3、有感情地朗读并背诵课文,默写《出塞》。小结《出塞》通过描写边关将士慨叹 边战不断 ,国无良将,表达了戍边将士思念家乡、渴望和平的思想感情 。

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