提问题，填条件教案(word可编辑).docVIP

学海无涯 提问题，填条件 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 提问题，填条件 　 教学目标 （一）进一步认识乘法应用题的结构，能口头给应用题提问题，填条件，把应用题补充完整． （二）进一步学会分析乘法应用题的数量关系，提高解题能力． （三）初步培养学生分析、综合能力和积极思考的良好习惯． 教学重点和难点 重点：分析条件和条件之间的关系，条件和问题之间的关系． 难点：给乘法应用题正确地提出问题和补充条件． 教具和学具 教具：口算卡片，小黑板． 教学过程设计 （一）复习准备 1．卡片口算 1×3=　　　　　　　 　4×2=　　　　　　 2