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人教新课标版 一年级上影子教 学 目 标认识7个生字和新部首宝盖头,会写7个字。1正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。2让孩子产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。3整体感知阅读要求认真倾听老师范读课文,注意不认识的生字。 借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。激 趣 导 入整体感知识记字词影前后常跟着 yǐng qián hòu chánggēn zhe影子前面后面常常跟随跟着黑狗它朋友hēi gǒu tāpéngyǒu黑色黑狗它们朋友友好字词认知zhe着gēn跟hòu后 cháng常qián前yǐng影字词学习yǒu友péng朋 tā它gǒu狗hēi黑整体感知它(宝盖头)整体感知选一选他 她 它1.( )是我的妈妈。2.我的弟弟三岁了,( )是一个可爱的小男孩。3.我养了一只小白兔,( )的毛像雪一样白。她他它精读领悟课文朗读影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。精读领悟前太阳前,影子后;太阳后,影子前。后精读领悟说一说我的前面是 。我的后面是 。精读领悟影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。精读领悟左太阳在左,影子在右;太阳在右,影子在左。右精读领悟说一说我的左面是 。我的右面是 。精读领悟我会说后我的前面是( )我的后面是( )我的左边是( )我的右边是( )右左前精读领悟看图背文精读领悟资料补充 小朋友们,影子是怎么产生的呢?原来,光是沿直线传播的。当光遇到不透明物体时,光线不能透过去,就会在这个物体后面形成影子。总结拓展学完本课收获多多1 学会了本课的生字词,并知道了影子的特点和变化。2 喜欢影子,有了留心生活、观察生活的兴趣。课堂练习1.我会写。 我在前,影子在( ),我在左,影子在( )。课堂练习 2.我会填(1)妈妈常常( )。(2)( )常常( )。作业布置 1.有感情地朗读课文,背诵课文。2.跟爸爸妈妈说一说自己的前后左右都有谁或者有什么。板书设计影子前 后方位 左 右课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。 专业引领 课后研讨 欢迎各位领导、专家、老师的积极参与,希望您能批评指正,提出您的宝贵意见!【致读者】 读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!模板来自于 /
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