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精.选
《创新创业》实训大纲
一.实训目的与要求
为深化产教融合,促进专业教育与创新创业教育相融合,推动专业建设与产业需求对接,提升人才培养模式与教学方法的改革创新,为创新创业教育及专业建设提供新的思路与路径选择。培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励我院广大青年扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干。并把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,推动创新创业教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合,促进学生全面发展,努力成为德才兼备的有为人才。
二.实训内容与目标
实训内容:以下项目内容二选一,3人一组。
项目一
根据项目所处的创业阶段,本次实训为创意组项目实训。需提交材料为《项目申报书》(模板在本实训附录一)一分钟展示视频、项目展示及答辩的PPT文件(三分钟)。其中,视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1G。
项目二
建筑结构创新实训,绘图并制作大跨度屋盖结构模型。要求结构有一定承载能力及稳定性能(要求在本实训附录二)。需提交材料为大跨度屋盖结构三视图图纸(A4纸作图,图例在实训附录二),大跨度屋盖结构模型,结构展示及答辩的PPT文件(三分钟)。
三.实训计划
序号
实 训 内 容
学 时
备注
1
确定项目内容(二选一),构思项目
6
2
填写《项目申报书》;绘制模型结构图(周二需提交图纸)
6
3
完善《项目申报书》(周三提交);制作大跨度屋盖结构模型
6
4
展示视频制作(周四提交视频);完善大跨度屋盖结构模型(周四提交模型)。
6
5
答辩的PPT制作(周五上午),周五下午答辩。
6
四.实训考核标准
项目一
1、以提交文件完整性,符合规定性为基础标准。
2、根据《项目申报书》内容按下表评分。
项目名称: 总分:
评分标准
要点
分值
项目内容拟解决的关键问题(10%)
简明、扼要,个性鲜明,具有吸引力;有明确的思路和目标,能突出自身特有的优势;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;需求分析合理。
项目实施的目的、意义(15%)
目的明确,具有一定的研究意义,能够结合互联网解决当下交通问题
项目研究与实施的基础条件(5%)
项目前期的调研,包括交通现状与改善后的交通状况
项目实施方案(15%)
实施方案具体明确,充分详细。
预期成果(15%)
预期成果具有合理性,通过一定努力可以达成预期成果。
视频(15%)
视频清晰,符合时间等基本要求。能够完整的介绍项目。
答辩的PPT制作(10%)
PPT制作生动形象,能够完整的介绍项目。
项目创新(15%)
指出项目的技术研发、市场运营等方面创新点,对项目本身的创新程度能够完整的定义和阐述。
项目二
1、以提交文件完整性,符合规定性为基础标准。
2、根据加载荷载按下述方式评分。
结构的创新性占30分,加载荷载占70分。
(1)结构的创新性:结构受力合理、线型流畅、承载力满足基本要求,能够跨越一定障碍。
(2)加载荷载成绩评分标准
各组的加载荷载得分Si计算公式为:
其中:----每组加载荷载实际大小。
----所有组加载荷载的最小值。
----所有组加载荷载的最大值。
五.其他事项
1、严格遵守学校的各种规章制度和纪律,不得无故迟到、无故缺习,应有吃苦耐劳的精神。
2、实训中组长要合理安排,确保每人有操作、训练的机会。
3、小组成员应相互配合,注意培养团队合作精神。
附录一
互联网+交通创新创业训练计划
项目申报书
推 荐 学 校
项 目 名 称
项 目 类 型
项 目 负 责 人
申 报 日 期
项目名称
项目类型
( )创新训练项目 ( )创业训练项目 ( )创业实践项目
项目实施时间
起始时间: 年 月 完成时间: 年 月
申
请
人
或
申
请
团
队
姓名
年级
学校
所在院系
/专业
联系电话
E-mail
主持人
成 员
一、项目实施的目的、意义
二、项目研究内容和拟解决的关键问题
三、项目研究与实施的基础条件
四、项目实施方案
五、已有条件
六、预期成果
七、经费预算
签名:
年 月 日
注:表格栏高不够可增加。
附录二
大跨度屋盖结构
总体模型由承台板、支承结构、屋盖三部分组成(图-1)。
1?承台板?
承台板采用优质竹集成板材,标准尺寸1200mm×800mm,厚度16mm,柱底平面轴网尺寸为900mm×600mm,板面刻设各限定尺寸的界限:
内框线:平面净尺寸界限,850mm×
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