最新部编人教版一年级上册道德与法制《拉拉手交朋友》教学课件.pptxVIP

2人教版道德与法治一年级上册第一单元我是小学生啦 拉拉手，交朋友介绍我的小伙伴 介绍方法 1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏步骤第一步：学儿歌一网不捞鱼，二网下小雨，三网网住条小绿鱼……游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏步骤第二步：做游戏 一组同学同时游戏，两个同学面对面站好，双手搭在一起，形成屋顶的形状，这就是渔网。游戏网小鱼——网到一个新朋友游戏步骤第三步：做游戏　其他同学排成一队，顺序从屋顶下穿过，同学一起读儿歌，搭成屋顶的两个同学，可以随之把手放下，收网捉住小鱼。 被捉住的小鱼要向大家介绍自己。我的样子喜爱的动物喜欢的运动喜欢的乐器爱读的书我来介绍我自己喜欢的植物……我叫美美，我最爱唱歌，我还喜欢和伙伴一起玩儿，我喜欢吃西瓜。我也爱唱歌。谁跟我一样？和我一样大眼睛？和我一样爱唱歌？和我一样瘦瘦的？和我一样喜欢踢足球？和我一样爱游泳？和我一样……阅读小故事阅读小故事阅读小故事阅读小故事议一议1 ．故事中的小兔和小猴子各自遇到了什么问题？２．他们是怎么解决自己的问题的？３．你有什么更好的交友方法吗？演一演如果你是山羊老师，你会说什么？带上头饰分角色演一演说一说　　在交伙伴的过程中，你有哪些困难吗？我们如何学会与伙伴交往。这时我该怎么办？当别人不愿让我加入，和他们一起玩时……当我想说“不”的时候，我担心其他同学以后会不理睬我…………大家在一起玩或做事，有同学捣乱时……有同学总愿意抢先，不考虑其他同学……读儿歌：好朋友　在我们的成长过程中，有好伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜与同学的相处时光！再 见课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳本课知识重点。 专业引领 课后研讨 欢迎各位领导、专家、老师的积极参与，希望您能批评指正，提出您的宝贵意见！【致读者】 读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！